多項選擇題學(xué)習(xí)障礙兒童的評估內(nèi)容與方法包括()
A.生理評估
B.心理評估
C.教育評估
D.社會適應(yīng)評估
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1.多項選擇題聽障兒童的交流方式包括()
A.手語
B.口語
C.書面語
2.多項選擇題對多重障礙兒童評估內(nèi)容包含幾個方面()
A.生理方面
B.心理方面
C.教育方面
D.社會適應(yīng)方面
3.多項選擇題特殊兒童評估的標(biāo)準(zhǔn)有哪些()
A.社會文化標(biāo)準(zhǔn)
B.發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)
C.癥狀標(biāo)準(zhǔn)
D.經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)
4.多項選擇題教育診斷與評估實施程序的綜合評定階段,包括()
A.分析資料
B.得出結(jié)論
C.作出假設(shè)
D.提出建議
5.多項選擇題教育診斷與評估對生理狀態(tài)的檢查可分為()
A.一般性的健康檢查
B.針對性的特殊檢查
C.智力檢測
D.史料搜集
最新試題
視覺障礙兒童評估流程中的篩選工作包括()
題型:多項選擇題
障礙評估中與負向行為相關(guān)的障礙有()
題型:多項選擇題
多重障礙兒童的特征包括()
題型:多項選擇題
心理計量取向的評估取決于年齡或總體標(biāo)準(zhǔn)來進行有意義的解釋。
題型:判斷題
在特殊兒童的教育診斷與評估中需要一個人員獨立來完成。
題型:判斷題
生態(tài)評估搜集資料的方式有()
題型:多項選擇題
特殊教育診斷與評估是建立在多項評估基礎(chǔ)上的綜合性評估。
題型:判斷題
非系統(tǒng)觀察是指觀察者依照一定的觀察規(guī)則進行觀察。
題型:判斷題
有關(guān)聽障兒童的家庭教育,正確的有()
題型:多項選擇題
“評估”一詞屬醫(yī)學(xué)用語,根據(jù)漢語詞典的解釋,意為“了解病情后,對病人的病癥及其發(fā)展情況作出判斷”。
題型:判斷題