單項選擇題“將符號所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立起非人為的和實質(zhì)性的聯(lián)系”屬于（）

A.接受學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.意義學(xué)習(xí)
D.機(jī)械學(xué)習(xí)


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1.單項選擇題教師將以往教學(xué)監(jiān)控的過程和方式恰當(dāng)?shù)剡\用到與其相同或類似的環(huán)境中。這表明教師的教學(xué)，監(jiān)控能力（）

A.由他控發(fā)展到白控
B.從不自覺經(jīng)自覺達(dá)到自動化
C.敏感性逐漸增強(qiáng)
D.遷移性逐漸提高

2.單項選擇題“關(guān)注個體差異”就是根據(jù)學(xué)生實際存在的愛好、興趣和差異（）

A.完全由學(xué)生自己決定如何學(xué)習(xí)
B.將學(xué)生按優(yōu)、中、差分班教學(xué)
C.使每個學(xué)生的特長都得到發(fā)揮
D.大力培養(yǎng)單科獨講的尖子生

3.單項選擇題品德心理結(jié)構(gòu)中最具有動力色彩的成分是（）

A.道德認(rèn)識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為

4.單項選擇題“授之以魚，僅供一飯之需；授之以漁，則終身受用無窮”這主要說明教學(xué)中下列哪個選項的意義？（）

A.傳授科學(xué)知識
B.反復(fù)練習(xí)鞏固
C.發(fā)展智力、能力
D.加強(qiáng)“雙基”教學(xué)