問答題簡述青少年兒童主要享有那些權(quán)利
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.單項選擇題學生由于喜歡某個教師而喜歡某個教師所教的課程。這是（）
A.近因效應
B.首因效應
C.暈輪效應
D.定型效應
3.單項選擇題研究發(fā)現(xiàn)，人們通過視覺獲得知識一般能記住25%，通過聽覺能力記住15% ，如果將視覺和聽覺結(jié)合起來，是65% 這種促進記憶提高方法是（）
A.多感官參與
B.合理分配復習時間
C.復習方式多樣化
D.及時復習
4.問答題簡述教師應具有哪些個性素養(yǎng)
最新試題
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標分類學”的典型特征的是（）
題型：單項選擇題
在斯金納認為，程序教學的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和（）
題型：單項選擇題
提出著名的“非指導性教學”模式的是（）
題型：單項選擇題
英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是（）
題型：單項選擇題
“主動作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念？（）
題型：單項選擇題
標志著理論化、系統(tǒng)化的教學論確立的著作《大教學論》，其作者是（）
題型：單項選擇題
下列屬于赫爾巴特提出的教學的“形式階段”的是（）
題型：單項選擇題
羅杰斯“非指導性教學”的人格理想是（）
題型：單項選擇題
在課程與教學評價的歷史發(fā)展進程中，第一代評價的本質(zhì)特點是（）
題型：單項選擇題
《課程編制》一書的作者是（）
題型：單項選擇題