多項選擇題就業(yè)的不同形態(tài)有()

A.全職工作
B.兼職工作
C.臨時工作
D.自我雇傭
E.家庭工作坊


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1.多項選擇題就業(yè)的主要渠道有()

A.通過各類企事業(yè)單位就業(yè)
B.自主創(chuàng)業(yè)
C.自由職業(yè)
D.繼續(xù)深造以增強(qiáng)就業(yè)競爭力
E.參加志愿服務(wù)活動

2.多項選擇題按職業(yè)類型劃分的就業(yè)群體是()

A.技術(shù)工人
B.服務(wù)行業(yè)從業(yè)者
C.制造業(yè)工人
D.行政事業(yè)單位工作人員
E.金融行業(yè)從業(yè)者

3.多項選擇題按就業(yè)身份劃分的就業(yè)群體是()

A.應(yīng)屆畢業(yè)生
B.失業(yè)者
C.退休人員
D.自由職業(yè)者
E.創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)主

4.多項選擇題人力資源市場的供需狀況有()

A.人力資源供大于求,勞動力市場競爭激烈
B.人力資源供小于求,勞動力市場出現(xiàn)短缺現(xiàn)象
C.人力資源供求基本平衡,勞動力市場穩(wěn)定發(fā)展
D.人力資源供求波動較大,勞動力市場不穩(wěn)定
E.人力資源供求相互匹配,勞動力市場達(dá)到最佳狀態(tài)

5.多項選擇題高質(zhì)量就業(yè)的特性包括()

A.穩(wěn)定性
B.競爭力
C.公平性
D.自我實現(xiàn)
E.社會認(rèn)可

6.多項選擇題下列屬于高質(zhì)量就業(yè)的內(nèi)涵的有()

A.穩(wěn)定性就業(yè)
B.合規(guī)性就業(yè)
C.高薪酬就業(yè)
D.安全性就業(yè)
E.可持續(xù)發(fā)展就業(yè)

7.多項選擇題就業(yè)政策的要點(diǎn)是()

A.實施積極的就業(yè)政策,擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模
B.鼓勵創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)
C.提升勞動者技能水平,以適應(yīng)市場需求
D.完善失業(yè)保障體系,保障勞動者基本生活
E.推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,消除就業(yè)歧視

8.多項選擇題屬于就業(yè)方針的有()

A.勞動者自主就業(yè)
B.市場調(diào)節(jié)就業(yè)
C.政府促進(jìn)就業(yè)
D.勞動者競爭就業(yè)
E.城鄉(xiāng)一體化就業(yè)

9.多項選擇題以下屬于失業(yè)的是()

A.張先生因公司裁員,目前在家待業(yè)
B.王女士的孩子還小,她選擇在家照顧孩子,沒有從事任何工作
C.李先生是一名大學(xué)生,他正在尋找實習(xí)機(jī)會
D.馬女士因健康問題無法工作,正在領(lǐng)取失業(yè)保險金
E.王先生工作多年,因企業(yè)關(guān)閉而下崗

10.多項選擇題以下屬于就業(yè)的是()

A.張先生在超市做收銀員
B.王女士在工廠做質(zhì)檢員
C.李先生在農(nóng)村種地
D.馬女士在家照顧孩子,沒有從事任何工作
E.張先生自己經(jīng)營一家小餐館

最新試題

對重點(diǎn)幫扶人員實行實名制管理,做到精細(xì)服務(wù),全過程留痕,實施“一人一策”跟蹤服務(wù)。這體現(xiàn)出()原則。

題型:單項選擇題

在職業(yè)指導(dǎo)過程中,忽視服務(wù)對象需求,沒有考慮服務(wù)對象的特點(diǎn),是違背了職業(yè)指導(dǎo)()。

題型:單項選擇題

崗位分析的結(jié)果要運(yùn)用到管理工作的各個方面,要根據(jù)實際需要確定崗位分析的內(nèi)容、繁簡及描述方式。這體現(xiàn)了崗位分析原則的()。

題型:單項選擇題

下列說法可以體現(xiàn)于所受教育、職業(yè)經(jīng)驗診斷意義的是()。

題型:單項選擇題

策劃現(xiàn)場招聘活動實施方案時一定要注意()的應(yīng)急方案。

題型:單項選擇題

由政府給予一定的崗位補(bǔ)貼和社會保險補(bǔ)貼,以鼓勵簽訂長期穩(wěn)定的勞動合同。這指的是就業(yè)困難群體就業(yè)的主要途徑中的()。

題型:單項選擇題

()指用人單位依法按比例安置殘疾人就業(yè),其崗位準(zhǔn)入基本按正常崗位的技能要求進(jìn)行考核。

題型:單項選擇題

下列工種中,不屬于農(nóng)副產(chǎn)品加工人員職業(yè)的是()。

題型:單項選擇題

職業(yè)指導(dǎo)員要在思想、品德、作風(fēng)、紀(jì)律上成為表率,體現(xiàn)出()。

題型:單項選擇題

在職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作中,作為職業(yè)指導(dǎo)人員,應(yīng)找準(zhǔn)定位,明確崗位職責(zé),提升業(yè)務(wù)能力。這體現(xiàn)出職業(yè)指導(dǎo)()的職業(yè)道德要求。

題型:單項選擇題