A.通過各類企事業(yè)單位就業(yè)
B.自主創(chuàng)業(yè)
C.自由職業(yè)
D.繼續(xù)深造以增強就業(yè)競爭力
E.參加志愿服務(wù)活動
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A.技術(shù)工人
B.服務(wù)行業(yè)從業(yè)者
C.制造業(yè)工人
D.行政事業(yè)單位工作人員
E.金融行業(yè)從業(yè)者
A.應(yīng)屆畢業(yè)生
B.失業(yè)者
C.退休人員
D.自由職業(yè)者
E.創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)主
A.人力資源供大于求，勞動力市場競爭激烈
B.人力資源供小于求，勞動力市場出現(xiàn)短缺現(xiàn)象
C.人力資源供求基本平衡，勞動力市場穩(wěn)定發(fā)展
D.人力資源供求波動較大，勞動力市場不穩(wěn)定
E.人力資源供求相互匹配，勞動力市場達(dá)到最佳狀態(tài)
A.穩(wěn)定性
B.競爭力
C.公平性
D.自我實現(xiàn)
E.社會認(rèn)可
A.穩(wěn)定性就業(yè)
B.合規(guī)性就業(yè)
C.高薪酬就業(yè)
D.安全性就業(yè)
E.可持續(xù)發(fā)展就業(yè)
A.實施積極的就業(yè)政策，擴大就業(yè)規(guī)模
B.鼓勵創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)
C.提升勞動者技能水平，以適應(yīng)市場需求
D.完善失業(yè)保障體系，保障勞動者基本生活
E.推進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，消除就業(yè)歧視
A.勞動者自主就業(yè)
B.市場調(diào)節(jié)就業(yè)
C.政府促進就業(yè)
D.勞動者競爭就業(yè)
E.城鄉(xiāng)一體化就業(yè)
A.張先生因公司裁員，目前在家待業(yè)
B.王女士的孩子還小，她選擇在家照顧孩子，沒有從事任何工作
C.李先生是一名大學(xué)生，他正在尋找實習(xí)機會
D.馬女士因健康問題無法工作，正在領(lǐng)取失業(yè)保險金
E.王先生工作多年，因企業(yè)關(guān)閉而下崗
A.張先生在超市做收銀員
B.王女士在工廠做質(zhì)檢員
C.李先生在農(nóng)村種地
D.馬女士在家照顧孩子，沒有從事任何工作
E.張先生自己經(jīng)營一家小餐館
A.隱瞞或歪曲服務(wù)信息
B.利用職務(wù)之便謀取私利
C.對服務(wù)對象進行歧視或偏見
D.未經(jīng)同意泄露服務(wù)對象的隱私
E.從服務(wù)對象或相關(guān)機構(gòu)獲取不當(dāng)利益
最新試題
運用職業(yè)測驗要認(rèn)真做好測驗的（）工作。
在對城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員的職業(yè)指導(dǎo)中。體現(xiàn)出“送服務(wù)進企業(yè)，進社區(qū)，進家庭”工作理念的職業(yè)指導(dǎo)形式是（）。
職業(yè)指導(dǎo)工作者應(yīng)將（）簡要地介紹給服務(wù)對象。
職業(yè)分類在國家人力資源開發(fā)體系中具有重要的（）地位。
在職業(yè)指導(dǎo)過程中，忽視服務(wù)對象需求，沒有考慮服務(wù)對象的特點，是違背了職業(yè)指導(dǎo)（）。
任何職務(wù)崗位都不能孤立的設(shè)置，必須從整體出發(fā)考慮上下左右協(xié)調(diào)配合的關(guān)系。這體現(xiàn)了工種設(shè)置基本原則的（）。
關(guān)于預(yù)防性職業(yè)指導(dǎo)說法正確的是（）。
（）指用人單位依法按比例安置殘疾人就業(yè)，其崗位準(zhǔn)入基本按正常崗位的技能要求進行考核。
下列工種中，不屬于農(nóng)副產(chǎn)品加工人員職業(yè)的是（）。
如何從就業(yè)的角度看待“勞動預(yù)備制”與“大學(xué)擴招”政策（）。