多項選擇題有效開展活動教學的理論基礎有（）

A.霍爾的“兒童復演論”
B.認知發(fā)展階段理論
C.兒童活動論
D.建構(gòu)主義教學理論
E.“再創(chuàng)造”理論


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1.多項選擇題針對傳統(tǒng)課堂導入和結(jié)束中的“鳥籠邏輯”，要掙脫枷鎖應該如何做（）

A.外部動機
B.內(nèi)部動機
C.全局意識
D.開放問題
E.封閉問題

2.多項選擇題有效課堂導入和結(jié)束的理論基礎有（）

A.有意義學習理論
B.建構(gòu)主義學習理論
C.多元智能理論
D.心理學理論
E.管理學理論

3.多項選擇題建構(gòu)主義學習環(huán)境的要素是（）

A.情境
B.協(xié)作
C.會話
D.意義建構(gòu)
E.任務分析

4.多項選擇題PBL（以問題為導向）的教學方法的步驟包括（）

A.教師課前提出問題
B.學生提問
C.學生查找資料
D.分組討論
E.教師總結(jié)

5.多項選擇題研究型教師團隊構(gòu)成要素有（）教學人員教學目標。

A.團隊定位
B.權(quán)限分配
C.教學計劃
D.以上都是