在美國護理教育體系中，臨床護理專家屬于（）

以下屬于認知領(lǐng)域中綜合水平教育目標(biāo)要求的是（）

在合作學(xué)習(xí)過程中，教師在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中主要承擔(dān)的角色是（）

一般系統(tǒng)理論

教育評估和評價形成獨立的研究領(lǐng)域開始于（）世紀末，其開展過程最有代表性的國家是（）。

倒攝遷移

簡述不同護理課程設(shè)置模式的特點。

“帶教制”這種臨床教學(xué)方法，可以幫助學(xué)生（）

被稱為“教學(xué)評價之父”的是（）

根據(jù)人本主義理論，當(dāng)學(xué)生在實習(xí)期間遇到問題時，教師應(yīng)該（）