判斷題數(shù)字化原則屬于信息化五大原則。

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1.多項選擇題課程單元中的“單元”是指課程實施的單元，它具有哪些特征（）。

A.以主題為中心
B.對相關(guān)教學(xué)內(nèi)容進行整合
C.形成一組彼此相關(guān)聯(lián)的系列教學(xué)活動
D.通常需要若干課時完成

2.多項選擇題從學(xué)生分析來確立單元學(xué)習(xí)目標的維度包括哪些內(nèi)容（）。

A.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
B.生活經(jīng)驗
C.學(xué)習(xí)障礙點
D.發(fā)展空間

3.多項選擇題教師具備哪些能力才能適應(yīng)課程改革（）。

A.對學(xué)科課程理解的能力
B.“教-學(xué)-評”的設(shè)計與實施的能力
C.學(xué)習(xí)活動指導(dǎo)的能力
D.作業(yè)設(shè)計與命題研究等學(xué)業(yè)評價能力
E.數(shù)據(jù)及信息處理與運用能力

4.多項選擇題提升學(xué)生核心素養(yǎng)，面臨的問題有哪些（）。

A.如何優(yōu)化學(xué)科課程實施方案
B.如何變革課堂教學(xué)方式
C.如何豐富學(xué)科課程資源供給
D.如何開展指向素養(yǎng)的學(xué)業(yè)評價

5.多項選擇題課程改革對教師提出的高要求有哪些（）。

A.課程意識
B.課程知識
C.實施行為
D.育人省思
E.素養(yǎng)進階