單項選擇題構(gòu)成人的素質(zhì)的生理基礎(chǔ)是()。

A.智能
B.體能
C.活動能力
D.性格


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1.單項選擇題構(gòu)成人的素質(zhì)的心理基礎(chǔ)是()。

A.智能
B.道德品質(zhì)
C.活動能力
D.意志

2.單項選擇題人從事一切活動的素質(zhì)基源是()。

A.活動能力
B.道德品質(zhì)
C.體能和智能
D.情感、意志、性格

3.單項選擇題關(guān)于全面發(fā)展教育,下列表述有誤的是()。

A.德育對人的全面發(fā)展起定向作用
B.體育的根本任務(wù)是增強(qiáng)體質(zhì)
C.美育就是欣賞藝術(shù)
D.智育在全面發(fā)展中起前提和支持作用

5.單項選擇題下列不屬于實施素質(zhì)教育過程中出現(xiàn)的認(rèn)識上的誤區(qū)的是()

A.素質(zhì)教育就是不要尖子生
B.素質(zhì)教育就是要學(xué)生什么都學(xué)、什么都學(xué)好
C.素質(zhì)教育要堅持面向全體學(xué)生
D.素質(zhì)教育就是要使教師成為學(xué)生的合作者、幫助者和服務(wù)者

最新試題

教育目的要反映生產(chǎn)力和科技發(fā)展對人才的需求。

題型:判斷題

關(guān)于制定教育目的的基本依據(jù),下列選項中不正確的是()。

題型:單項選擇題

媒介素養(yǎng)教育的核心與宗旨在于培養(yǎng)()

題型:單項選擇題

孔子提出教育的基本目的是培養(yǎng)君子,這是()方面的要求。

題型:單項選擇題

素質(zhì)教育把全面提高學(xué)生素質(zhì)、提高民族素質(zhì)作為教育根本目的,在本質(zhì)上是()上的變革。

題型:單項選擇題

“諸如道德品質(zhì)、智力才能、身體素質(zhì)之類的素質(zhì),教育在使它們得到發(fā)展時,初看起來似乎一向只是去迎合個體的本性自身發(fā)展的需要,然而,無論在哪里,教育首先是在滿足一些社會需要?!毕铝腥宋镏?,支持這一觀點(diǎn)的有()。

題型:多項選擇題

各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)屬于教育目的的第三個層次。

題型:判斷題

新修訂的《義務(wù)教育課程方案》結(jié)合義務(wù)教育課程性質(zhì)及定位,從有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)三個方面明確了義務(wù)教育階段的()。

題型:單項選擇題

特長教育體現(xiàn)了()。

題型:單項選擇題

進(jìn)入信息化時代后,很多單位把會使用電腦作為招聘的基本要求,而學(xué)校也越來越重視培養(yǎng)學(xué)生的電腦技能,這主要體現(xiàn)了教育目的()。

題型:單項選擇題