單項(xiàng)選擇題“將活動(dòng)和相關(guān)資源作為過(guò)程進(jìn)行管理,可以更高效地得到期望的結(jié)果”,這反映了質(zhì)量管理原則中的()

A.領(lǐng)導(dǎo)作用
B.過(guò)程方法
C.資源管理
D.管理的系統(tǒng)方法


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2.單項(xiàng)選擇題PDCA循環(huán)中,管理行為進(jìn)展到A階段,對(duì)于仍沒(méi)有解決的問(wèn)題,應(yīng)()

A.轉(zhuǎn)到下一個(gè)PDCA循環(huán)中去解決
B.請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)怎么解決
C.無(wú)需再繼續(xù)解決
D.將問(wèn)題轉(zhuǎn)交給其他人員解決

5.單項(xiàng)選擇題PDCA循環(huán)管理法中的D和A分別是指什么()

A.執(zhí)行和處置
B.計(jì)劃和執(zhí)行
C.執(zhí)行和檢查
D.計(jì)劃和處置

最新試題

實(shí)現(xiàn)連續(xù)流可以通過(guò)采用孤島式布局排列設(shè)備來(lái)實(shí)現(xiàn)。

題型:判斷題

精益生產(chǎn)是一套包含準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)、單元作業(yè)、5S、看板等內(nèi)容的一套精益工具。

題型:判斷題

精益化管理是一種管理手段,就是領(lǐng)導(dǎo)的事,與基層職工沒(méi)有什么關(guān)系。

題型:判斷題

工廠經(jīng)理不需要了解一線的情況,他只需要用精益理論知識(shí)指揮工人進(jìn)行變革即可。

題型:判斷題

企業(yè)效益很好、產(chǎn)品供不應(yīng)求可不推行質(zhì)量管理,等效不行后再推行也不遲。

題型:判斷題

精益流程管理使企業(yè)的職責(zé)清晰完整,使單個(gè)角色完成獨(dú)立且職責(zé)明確的環(huán)節(jié),從而減少工作過(guò)程中的交接次數(shù),提高工作效率。

題型:判斷題

在任何環(huán)境下應(yīng)用精益生產(chǎn),其關(guān)鍵在于著重價(jià)值創(chuàng)造的環(huán)節(jié),并努力杜絕浪費(fèi)的情形。

題型:判斷題

精益不是把精益工具運(yùn)用到每個(gè)工序就完了,而是要把精益的改善思想落實(shí)到每個(gè)員工身上。

題型:判斷題

為了提高勞動(dòng)效率徹底消除無(wú)效勞動(dòng)和浪費(fèi),取得最大的經(jīng)濟(jì)效益提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,所以要推行精益化管理。

題型:判斷題

只要讓價(jià)值流動(dòng)得更快些,就能暴露出價(jià)值流隱藏的浪費(fèi)。

題型:判斷題