在青少年的人際關(guān)系中，師生關(guān)系和同伴關(guān)系占據(jù)著突出的地位。

言語(yǔ)回答是會(huì)談技巧的核心。

前運(yùn)算階段的兒童具有明顯的自我中心性。

早晨推開(kāi)窗，看到地上濕的，你就知道昨晚下雨了，這個(gè)過(guò)程就是（）

按照攻擊的實(shí)施方式，可以把攻擊行為分為身體攻擊和言語(yǔ)攻擊兩種形式。

青少年腦機(jī)能及神經(jīng)系統(tǒng)趨于完善的具體表現(xiàn)為腦重量的變化、（）和（）。

青少年在生長(zhǎng)發(fā)育上存在性別差異，但不存在個(gè)體差異。

青少年期將出現(xiàn)與自我意識(shí)相關(guān)的四種活動(dòng)，即自我關(guān)注、（）、（）、（）。

“聚眾鬧事”屬于哪種偏離行為（）

青少年創(chuàng)造力的發(fā)展呈直線上升。