醫(yī)藥營銷團(tuán)隊(duì)心理訓(xùn)練的功能有教育功能、發(fā)展功能、預(yù)防功能、調(diào)整功能。

溝通過程到最后一個(gè)要素是障礙。

新員工培訓(xùn)，區(qū)域培訓(xùn)，中層培訓(xùn)，高層培訓(xùn)是對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行的分類。

根據(jù)成員的特點(diǎn)或培訓(xùn)的需要，分為不同的小組，通過商議、模擬、訓(xùn)練、引導(dǎo)、交流、扮演等形式，解決員工的困難或問題。

最后階段是一個(gè)歸納，整合和轉(zhuǎn)化的過程。

為成員個(gè)體提供情感的支持和增加人體成員積極性不是團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)人而言表現(xiàn)的方面。

道德性原則是醫(yī)藥營銷團(tuán)隊(duì)心理訓(xùn)練應(yīng)堅(jiān)持的原則。

為企業(yè)服務(wù)原則，有效性原則，長效性原則，保密性原則是團(tuán)隊(duì)心理訓(xùn)練的原則。

醫(yī)藥營銷團(tuán)隊(duì)心理訓(xùn)練的的基本特征里沒有形成規(guī)范和團(tuán)隊(duì)人員互相影響。

互動(dòng)程度有差異，工作氣氛不同不是人體心理訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)心理訓(xùn)練的不同點(diǎn)。