A.目的原則
B.參與原則
C.尊重原則
D.互動原則
E.傾聽原則
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你可能感興趣的試題
A.觀察法
B.訪談法
C.問卷放
D.參與法
E.工作日志法
A.公文處理
B.情境面試
C.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
D.角色扮演
E.管理者游戲
A.所在單位和本人按規(guī)定履行其繳費義務(wù)滿一年
B.所在單位和本人按規(guī)定履行其繳費義務(wù)滿二年
C.非本人愿意失業(yè)
D.已辦理失業(yè)登記并有求職要求
E.失業(yè)者移居境外的
A.人數(shù)
B.反應(yīng)
C.行為
D.學(xué)習(xí)
E.效果
A.績效溝通
B.標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定
C.績效改進
D.數(shù)據(jù)收集
E.考核
最新試題
信度指的是()
下列哪個不是工作分析在分析階段著重分析的要素()。
在人力資源招聘管理中,內(nèi)部招聘的來源包括提升、工作調(diào)換和校園招聘。
人力資源理論的發(fā)展包括兩個方面,它們是()。
在行為科學(xué)發(fā)展階段,產(chǎn)生了許多影響較大的理論,以下屬于這一時的理論有()。
通過對人力資源開發(fā)與管理內(nèi)在特征的分析,找出了人力資源開發(fā)與管理同人事管理之間的27個不同點,使現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理理論初步形成的是()。
20世紀(jì)60年代,管理學(xué)家兼心理學(xué)家愛德華?洛克教授提出了()。
思維培訓(xùn)主要是解決()
360度考核只有在那些開放程度高、員工參與意識強的企業(yè)才能取得理想的效果。
人只有在做他喜好的事情時才有最大的主觀能動性,這基于的是什么理論()。