A.產(chǎn)生的地域命名
B.以思想命名
C.以創(chuàng)始人命名
D.儒家的命名
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A.魏源
B.洪秀全
C.洪仁殲
D.章太炎
A.提出對立的范疇,一方不存在,對方也就不存在
B.對立面相互依存、相互作用的情形,事物得以轉(zhuǎn)化和發(fā)展。
C.具體指出了對立面相互轉(zhuǎn)化的條件
D.弱點在于把轉(zhuǎn)化看做無條件的,因而人們對事物發(fā)展的前景無法預測
A.夸大天的作用而思慕它,不如把天當作一物而控制它
B.順從天的意志而歌頌它,不如掌握天的運行法則而利用它
C.坐等天賜良機,不如主動利用季節(jié)變化為生產(chǎn)服務
D.消極依靠物類的自身蕃殖,不如發(fā)揮人的智慧來促成它
E.想象駕馭萬物,不如深入了解萬物的性質(zhì)而治理它
A.學派之間的融會貫通
B.吸收其他學科
C.吸收外來文化
D.吸收前人知識
A.“天之能”與“人之能”不同,各有所長,不能相互取代
B.“天之道”與“人之道”不同
C.天人能夠相互作用
D.盡人為而制天道,人定勝天
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美國羅德島州議員托馬斯·詹科斯在()向國會提交的報告書中,專門論述了中國的文官制度,引起了美國參議院、眾議院的廣泛興趣。
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