A.觀察法、問卷調(diào)查法、測試法
B.情境模擬測試
C.績效考核法
D.360度考核、前后對照法
E.時(shí)間序列法和收益評價(jià)法
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A.基本技能欠佳
B.工作業(yè)績差
C.新技術(shù)應(yīng)用
D.客戶要求
E.高績效標(biāo)準(zhǔn)和新工作要求
A.崗位評價(jià)是對企業(yè)各類具體勞動(dòng)的抽象化、定量化過程。
B.崗位評價(jià)以崗位為評價(jià)對象
C.崗位評價(jià)需要運(yùn)用多種技術(shù)和方法
D.崗位評價(jià)是以員工的工作作為對象
E.崗位評價(jià)是績效的反映
A.職業(yè)安全衛(wèi)生管理制度
B.危險(xiǎn)和有毒有害因素分類標(biāo)準(zhǔn)
C.事故統(tǒng)計(jì)分析標(biāo)準(zhǔn)
D.職業(yè)病統(tǒng)計(jì)分析標(biāo)準(zhǔn)
E.檢測檢驗(yàn)技術(shù)導(dǎo)則、安全系統(tǒng)工程標(biāo)準(zhǔn)
A.自學(xué)
B.案例研究法
C.頭腦風(fēng)暴法
D.模擬訓(xùn)練法
E.敏感性訓(xùn)練法
A.設(shè)計(jì)理念
B.設(shè)計(jì)方法
C.薪酬水平
D.薪酬支付方式
E.支付方法
A.框架性要求
B.關(guān)鍵性要求
C.完整性要求
D.合理性要求
E.可操作性要求
A.受約人信息
B.發(fā)約人信息
C.合同期限
D.簽字確認(rèn)
E.考評意見
A.演講能力測試
B.介紹能力測試
C.溝通能力測試
D.說服能力測試
E.策劃能力測試
A.確定培訓(xùn)目標(biāo)
B.進(jìn)行培訓(xùn)評估
C.制訂培訓(xùn)計(jì)劃
D.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
E.有效實(shí)施培訓(xùn)
A.價(jià)值觀
B.文化
C.社會(huì)風(fēng)尚
D.學(xué)術(shù)氛圍
E.能力建設(shè)體系
最新試題
委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行外部薪酬調(diào)查是最可靠和最經(jīng)濟(jì)的薪酬調(diào)查渠道。
績效申訴流程開始后，原評估流程自動(dòng)中止，在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。
績效反饋時(shí)，既要強(qiáng)調(diào)個(gè)體的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)，也要強(qiáng)調(diào)集體榮譽(yù)。
人力資源信息審核的及時(shí)性是指要檢查所有信息是否按時(shí)完成數(shù)據(jù)的采集。
目標(biāo)與關(guān)鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個(gè)評估周期內(nèi)，自下而上確定評估對象團(tuán)隊(duì)需要完成的可以量化的任務(wù)目標(biāo)。
績效評估結(jié)果的全局性調(diào)整，只有在申訴處理會(huì)議正式?jīng)Q議通過后，才可以慎重進(jìn)行。
績效面談一般會(huì)占用較長時(shí)間，因此主管需要提前安排好被評估者的工作。
內(nèi)部薪酬調(diào)查須注意限定誤差的范圍，對被調(diào)查對象不全或數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的情況要有相應(yīng)的處理辦法。
對于基層員工，由于其文化基礎(chǔ)的限制，培訓(xùn)應(yīng)選擇容易理解的、參與性強(qiáng)的方法，如角色扮演、游戲活動(dòng)、實(shí)踐練習(xí)等。
通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評估方法中的對比法，包括角色扮演法和情景模擬法。