A.說本課題內(nèi)容在整個學(xué)段和班級教育目標(biāo)中所處的地位及作用
B.說本次教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)及確立的依據(jù)
C.說選擇教學(xué)方法的理論依據(jù)
D.說本次教學(xué)的重點和難點以及為什么要這樣確立和突破的方法
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A.方法
B.內(nèi)容
C.時間
D.程序
A.聽課
B.說課
C.評課
D.講課
A.教學(xué)思路是側(cè)重教材處理,反映教學(xué)橫向的層次和環(huán)節(jié)
B.教學(xué)結(jié)構(gòu)是側(cè)重教法設(shè)計,反映教學(xué)過程縱向的教學(xué)脈絡(luò)
C.教學(xué)思路是側(cè)重教法設(shè)計,反映教學(xué)過程縱向的教學(xué)脈絡(luò)
D.教學(xué)結(jié)構(gòu)是側(cè)重教法設(shè)計,反映教學(xué)橫向的層次和環(huán)節(jié)
A.看教學(xué)重點是否把握準(zhǔn)確、教學(xué)過程是否做到突出重點
B.看教學(xué)難點是否把握準(zhǔn)確并且得到突破
C.看重點知識和技能是否得到鞏固和強(qiáng)化
D.看教學(xué)目的的確定是否準(zhǔn)確、全面、有針對性
A.聽課的時候我們要把自己定位為教學(xué)活動的參與者、組織者,而不是旁觀者
B.聽課時不僅要聽教師的“講”,而且要看幼兒的“學(xué)”
C.聽課時,一邊聽,一邊思考一些問題
D.聽課時記錄教師教學(xué)的全過程。
最新試題
以下哪種游戲介入指導(dǎo)策略要慎用,而且這種介入必須適時、適度?()
正規(guī)性身體健康教育活動通常采用()教學(xué)活動的方式。
幼兒園主題教育的最大特點是以()為出發(fā)點來開展一系列的活動。
嘗試正確握筆。這是()的語言教育目標(biāo)。
以下不屬于幼兒園體育活動的是()
以下哪一項關(guān)于音樂教育的總目標(biāo)的描述是錯誤的?()
在語言教育活動中,幼兒學(xué)習(xí)吸收的主要是語言信息材料,但也包括那些與語言有關(guān)的其他信息材料。如活動中除了有語言,還可能有音樂、美術(shù)、動作等不同發(fā)展領(lǐng)域活動因素并存。這體現(xiàn)了語言教育活動設(shè)計的()。
幼兒園的藝術(shù)教育活動一般指()。
感受漢字的基本結(jié)構(gòu),認(rèn)識漢字的書寫特點和工具,學(xué)習(xí)書寫漢字的基本方式。這是幼兒園早期閱讀活動中的()
會正確的寫自己的名字。這是()的語言教育目標(biāo)。