多項選擇題個案工作是社會工作者運用專業(yè)的知識和技巧來協(xié)助個人或家庭尋找有效的途徑,來解決他們本身力量所不能處理的社會適應問題。其特征主要包括()。

A.采取個別方式的服務
B.重視專業(yè)關(guān)系的建立
C.建立與案主共同努力的過程
D.配合社會資源的運用
E.在參與中互動,在互動中改變


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1.單項選擇題()不屬于危機介入原則的獨特性。

A.及時接案與處理
B.主動采取行動
C.協(xié)助案主尋找解決問題所需的資源與機會
D.希望與期望

2.單項選擇題()不屬于危機介入理論基本假設。

A.當個人無力處理內(nèi)在壓力或外在事件,而轉(zhuǎn)化成危險事件時,將引發(fā)危機
B.危機中個人會出現(xiàn)情緒性失衡、認知失調(diào)與生理癥狀
C.危機具有時間性和發(fā)展性
D.個人缺乏能力處理自身問題,往往是由于缺乏動機、能力及機會,致使他難以采取適當方式來解決或減輕其問題

3.單項選擇題模仿屬于行為修正學派中()的行為修正技巧。

A.綜合性技巧
B.操作性技巧
C.系統(tǒng)性技巧
D.反應性技巧

4.單項選擇題()不屬于行為修正學派中反應性技巧。

A.反制約
B.系統(tǒng)脫敏法
C.消減
D.厭惡療法

5.單項選擇題行為反應的建立只要通過觀察過程和模仿過程,即可習得。觀察學習是認知過程,通過對榜樣的模仿和認同而完成。以上觀點是()的觀點。

A.古典條件學習理論(巴甫洛夫)
B.操作性條件學習理論(斯金鈉)
C.社會學習理論(班圖拉)
D.形成性條件學習理論

最新試題

價值倫理可以視為社會工作的“德”,服務技術(shù)可以視為社會工作的“才”,服務技術(shù)涉及()等要素。

題型:多項選擇題

里士滿(Richmond)在1917年出版的《社會診斷》標志著社會工作的誕生。

題型:判斷題

社會工作的發(fā)展經(jīng)驗表明,受過規(guī)范的理論和實務訓練的社會工作者的表現(xiàn)如何是社會工作實務成敗的關(guān)鍵,因此,社會工作者是社會工作的()。

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服務提供者是社會工作的要素之一。這個要素可以細化為兩個層面,即()。

題型:多項選擇題

隨著實務的發(fā)展、訓練和教育的演進以及專業(yè)組織的建立,社會工作日益走向?qū)I(yè)化。其中,對于專業(yè)標準的討論,在社會工作專業(yè)化中具有重要地位。請對社會工作的專業(yè)標準進行探討。

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社會工作的工作者在服務單個對象、若干人士和眾多人士時各自的方法如何?

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何謂社會工作?

題型:問答題

社會工作遵循助人自助的價值理念,運用()等專業(yè)方法,幫助機構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能,協(xié)調(diào)社會關(guān)系,解決和預防社會問題,促進社會公正。

題型:多項選擇題

就技術(shù)而言,個案工作、小組工作和社區(qū)工作等是傳統(tǒng)手法,()也是其重要專業(yè)方法。

題型:多項選擇題

最先明確質(zhì)疑社會工作專業(yè)地位的是()。

題型:單項選擇題