A.落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的啟動(dòng)點(diǎn)
B.落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的核心內(nèi)容
C.落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的物質(zhì)保障
D.落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的制約機(jī)制
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A.政治決定教育的內(nèi)容
B.政治決定教育的性質(zhì)
C.文化決定教育內(nèi)容
D.文化決定教育的性質(zhì)
A.文化傳承功能
B.文化交流功能
C.文化創(chuàng)新功能
D.文化選擇功能
A.提升人口質(zhì)量
B.控制人口出生的性別比例
C.職業(yè)類型要多樣化
D.教育結(jié)構(gòu)合理化
A.教育是控制人口增長(zhǎng)起長(zhǎng)遠(yuǎn)作用的手段
B.受過(guò)良好教育的人口更容易近距離流動(dòng)和遷移
C.教育程度的高低與人口的城鄉(xiāng)遷移一般呈負(fù)相關(guān)
D.一般來(lái)說(shuō)，人口出生率與教育水平呈正比關(guān)系
A.現(xiàn)代教育通過(guò)科學(xué)研究實(shí)施文化創(chuàng)造活動(dòng)
B.現(xiàn)代教育用最精粹的文化去影響青年一代
C.現(xiàn)代學(xué)校能夠用科學(xué)眼光看待民族文化中，否定丑惡的文化，倡導(dǎo)科學(xué)的文化
D.教師會(huì)根據(jù)具體情況對(duì)教育內(nèi)容中的文化素材進(jìn)行再加工與再創(chuàng)造
最新試題
農(nóng)業(yè)時(shí)代文盲可以從事手工業(yè)勞動(dòng)，工業(yè)革命后要求從業(yè)人員具有初等教育文化。電氣時(shí)代后要求具有中等文化，信息化時(shí)代要求具有高等教育文化，說(shuō)明影響教育培養(yǎng)規(guī)格的因素是（）。
校園文化是學(xué)校所具有的特定的精神環(huán)境和文化氣氛，它的特性為（）。
教育是提高人口質(zhì)量的關(guān)鍵。以下相關(guān)說(shuō)法正確的是（）。
學(xué)區(qū)房問(wèn)題反映了教育對(duì)人口（）的影響。
教育傳統(tǒng)與現(xiàn)狀，教育理念或觀念往往影響著教育政策問(wèn)題的認(rèn)定，這表現(xiàn)（）是影響教育政策一體的重要因素。
根據(jù)馬克思主義關(guān)于生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑、階級(jí)和國(guó)家的根本原理，生產(chǎn)功發(fā)展水平、經(jīng)濟(jì)制度的性質(zhì)、國(guó)家政權(quán)的性質(zhì)、社會(huì)意識(shí)形態(tài)的特點(diǎn)等對(duì)教育都有重大的影響。其中，決定教育性質(zhì)的根本因素是（）。
教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)系統(tǒng)對(duì)個(gè)體的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的各種影響，稱為教育功能，教育功能類型多樣，形式各異，教育通過(guò)思想傳播，制造輿論，為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)，所體現(xiàn)教育的（）。
“唐詩(shī)宋詞、元曲、明清小說(shuō)”，從古至今-直是語(yǔ)文教科書(shū)的重要內(nèi)容，我們通過(guò)對(duì)這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，可以窺探中華文化的博大精深，這主要體現(xiàn)了教育對(duì)文化（）的作用。
學(xué)校文化是一種亞文化，是學(xué)校中形成的特殊文化，體現(xiàn)的是社會(huì)背景下以學(xué)校為地理環(huán)境圈，由全體師生在學(xué)校長(zhǎng)期的教育實(shí)踐過(guò)程中積淀和創(chuàng)造出來(lái)的，井為其成員所認(rèn)同和避循的價(jià)值觀、精神、行為準(zhǔn)則及其規(guī)章制度、行為方式。物質(zhì)設(shè)施等的一種整合和結(jié)晶，其本質(zhì)意義在于影響和制約學(xué)校內(nèi)人的發(fā)展，其最高價(jià)值在于促進(jìn)學(xué)校內(nèi)人的發(fā)展。下列選項(xiàng)中，關(guān)于學(xué)校文化的特點(diǎn)，理解不正確的是（）。
教師向?qū)W生傳授知識(shí)，表明教育具有（）文化的功能。