00859警察組織行為學(xué)章節(jié)練習(xí)(2019.09.23)

來源：考試資料網(wǎng)
參考答案：其一、工作本身具有激勵作用，主張用工作本身所具有的挑戰(zhàn)性的內(nèi)在意義來調(diào)動人的積極性，內(nèi)在性激勵因素的重要性被提高。
參考答案：

（一）發(fā)現(xiàn)問題，確定目標(biāo)。
（二）調(diào)查預(yù)測，擬訂方案。
（三）分析評估，方案選優(yōu)。
（四）組織實(shí)施，追蹤決策。

參考答案：一、能力的水平差異。個體的能力水平有高低之分，這主要是指牌同一年齡階段的人在能力水平上的差異。在人群中，智力水平呈正態(tài)分...
參考答案：1.某一層次的需要滿足行愈少，那么滿足這種需要的渴望就愈大。
2.較低層次的需要越是能夠等到較多的滿足，那么對...
參考答案：其一、獎勵要以工作績效為前提，由工作績效而導(dǎo)致與之相應(yīng)的物質(zhì)和精神的獎勵。
其二、個體的滿意感不僅取決于獲得由...
參考答案：（1）闡明你既是在為自己的利益而工作，又是在為別人的利益而工作。
（2）成為團(tuán)隊的一員，用言行支持你的團(tuán)隊。<...
參考答案：一、認(rèn)知失調(diào)理論。1957年，費(fèi)斯廷格提出了關(guān)于態(tài)度改變的理論。他把人們的認(rèn)知對象稱為元素，元素可以是人，也可以是事或者...
參考答案：從領(lǐng)導(dǎo)理論的發(fā)展歷史來看，領(lǐng)導(dǎo)者的角色經(jīng)歷了如下變化：在早期泰勒管理時代，當(dāng)假定人們只追求物質(zhì)利益并要靠工作來交換時，領(lǐng)...
參考答案：1.創(chuàng)造者-革新者，產(chǎn)生創(chuàng)造新思想。
2.探索者-倡導(dǎo)者，倡導(dǎo)和擁護(hù)所產(chǎn)生的新思想。
3.評價者-開...
參考答案：一是應(yīng)綜合考慮候選人的知識、技能和能力，不能只以文憑、智力測驗(yàn)、文化課考試作為選拔錄用的標(biāo)準(zhǔn)。
二是要注意能力...