助理企業(yè)培訓(xùn)師（三級(jí)）章節(jié)練習(xí)(2020.05.12)

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1 培訓(xùn)評(píng)價(jià)最直接的目的是（）

2 在人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的量表中，只按一定規(guī)則規(guī)定了事物的類別或名稱，最為簡(jiǎn)單、粗糙的一類量表稱為（）。

3 教育培訓(xùn)的發(fā)展趨勢(shì)概括為：教育的終身化、法制化、民主化、（）、現(xiàn)代化。

4 測(cè)評(píng)工具對(duì)不同的群體來(lái)說(shuō)，應(yīng)具有功能的一致性，這是指（）。

5 學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)工作化，把學(xué)習(xí)過(guò)程與工作聯(lián)系起來(lái)，不斷（）。

6 在計(jì)算平均分?jǐn)?shù)時(shí)，幾個(gè)作用不同，或幾個(gè)比重不同的普通算術(shù)平均分?jǐn)?shù)的平均分?jǐn)?shù)稱為（）。

7 下列不是培訓(xùn)課程計(jì)劃制定前期準(zhǔn)備工作的是（）

8 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的基本方法為（）。

9 策劃具有（）功能

10 勞動(dòng)力市場(chǎng)運(yùn)行的要素，包括（）。