職業(yè)教育學(xué)職業(yè)教育教學(xué)單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.03.15)

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1 職業(yè)學(xué)校的教師應(yīng)具備一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，能夠根據(jù)各專業(yè)所對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位的變化而對(duì)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法進(jìn)行相應(yīng)的改革，以提高職業(yè)教育教學(xué)的（）。

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2 （）是組織學(xué)生到工作現(xiàn)場(chǎng)，由教師現(xiàn)場(chǎng)示范，學(xué)生獨(dú)立操作訓(xùn)練的一種教學(xué)組織形式。

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3 理論教學(xué)要根據(jù)學(xué)生未來(lái)的職業(yè)崗位需求有序進(jìn)行，而（）要在理論教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，達(dá)到學(xué)用結(jié)合的目的。

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4 對(duì)于職業(yè)教育的教學(xué)目標(biāo)來(lái)說(shuō)，（）比（）更重要，形成職業(yè)能力比習(xí)得專業(yè)理論知識(shí)、獲得職業(yè)資格更重要。

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5 在職業(yè)教育教學(xué)過(guò)程中，要突出理論與實(shí)踐的結(jié)合，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，聯(lián)系（）實(shí)際。

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