單項選擇題加強版的溝通模型增加了對發(fā)送方和接收方的當(dāng)前情緒、知識、背景、個性、文化和偏見的分析,但是這個模型在什么情況下使用沒有作用?()

A.跨文化溝通
B.社交媒體溝通
C.個人對個人的溝通
D.小組對小組的溝通


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3.單項選擇題這個項目的管理一直具有挑戰(zhàn)性。項目成員來自不同單位,項目中意見不合,會議上爭吵不斷,而另外一部分在會中不發(fā)言,逃避爭吵。作為項目經(jīng)理,你應(yīng)該()

A.減少項目中的會議,避免沖突
B.對會議進行分類,一次只開一個類型的會議,采用專業(yè)的會議組織方式
C.創(chuàng)造新的會議基本規(guī)則,寫入團隊章程
D.舉行團隊建設(shè)活動,促進了解和互信

5.單項選擇題在例行的項目績效評估過程中,項目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)成員A的績效不符合事先定義的要求,接下來,項目經(jīng)理應(yīng)該怎么辦?()

A.把不復(fù)雜的任務(wù)分配給這位成員
B.與他的職能經(jīng)理進行商談,要求換人
C.為這位成員制訂專門的培訓(xùn)計劃
D.與這位成員協(xié)商探究具體原因

6.單項選擇題項目A進入收尾階段,組織已經(jīng)決定,項目A結(jié)束后,其資源將全部進入項目B工作,接下來誰負(fù)責(zé)解散資源?()

A.項目A的項目經(jīng)理
B.項目B的項目經(jīng)理
C.項目A的職能經(jīng)理
D.人力資源部門

9.單項選擇題組織理論闡述個人、團隊和組織部門的行為方式。有效利用組織理論中的常用技術(shù),對于項目經(jīng)理可能帶來各種收益,除了()。

A.可以節(jié)約規(guī)劃資源管理過程的時間
B.靈活使用領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
C.創(chuàng)建合適的項目組織結(jié)構(gòu)
D.預(yù)先了解職能經(jīng)理和項目經(jīng)理的沖突

最新試題

你是項目經(jīng)理,你的項目集經(jīng)理來找你,要你幫助她投標(biāo)新的項目。你想保護你的公司免受財務(wù)風(fēng)險,你的范圍定義不是很充分,最好選擇哪種合同?()

題型:單項選擇題

項目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)一個高級主管對項目有極大的影響力,但是與項目沒有太多的利益關(guān)系,對該相關(guān)方應(yīng)該使用哪種策略?()

題型:單項選擇題

一個項目,預(yù)計工期為2年。為了規(guī)避項目過程中成本上漲可能引發(fā)的超支風(fēng)險,項目經(jīng)理準(zhǔn)備提前完成一臺設(shè)備的采購,作為團隊成員,你會給他提出下面哪個建議?()

題型:單項選擇題

A公司發(fā)現(xiàn)一項新技術(shù)可以提高盈利,所以項目團隊和相關(guān)方進行協(xié)商,確定在項目中采用該新技術(shù)。這屬于下列哪一項正面風(fēng)險的策略實例?()

題型:單項選擇題

項目執(zhí)行已經(jīng)2個月了,來自其他部門的相關(guān)方總是以各種理由不參加項目例會,造成項目決策一直拖延。為了改善目前的情景,項目經(jīng)理應(yīng)該怎么做?()

題型:單項選擇題

在哪種類型的組織中,項目經(jīng)理擁有采購職權(quán),能夠直接談判并簽署合同?()

題型:單項選擇題

項目經(jīng)理通過分析方法了解相關(guān)方對風(fēng)險的態(tài)度。風(fēng)險態(tài)度分析包括()

題型:單項選擇題

經(jīng)過多輪選擇和多次談判,項目選定了供應(yīng)商并確定了合同條款。接下來由誰負(fù)責(zé)與供應(yīng)商簽署采購合同?()

題型:單項選擇題

買賣雙方簽署了固定加經(jīng)濟調(diào)整指數(shù)的合同。在執(zhí)行過程中,賣方提出某種材料漲價造成了成本超支,請問由誰來承擔(dān)全部漲價成本?()

題型:單項選擇題

項目生命周期的什么時候,風(fēng)險和不確定性最高?()

題型:單項選擇題