A.估量機(jī)會(huì)、確立目標(biāo)
B.明確計(jì)劃的前提條件
C.提出備擇方案，經(jīng)過(guò)比較分析，確定最佳方案
D.擬訂派生計(jì)劃，并通過(guò)預(yù)算使計(jì)劃數(shù)字化
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A.目標(biāo)的層次性
B.目標(biāo)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)體系
C.目標(biāo)的多樣性
D.長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)的協(xié)調(diào)
A.行動(dòng)措施
B.目標(biāo)
C.人員組成
D.資金來(lái)源
A.高層管理人員所承當(dāng)?shù)娜蝿?wù)
B.高層和中層管理人員所承當(dāng)?shù)娜蝿?wù)
C.高層主管和參謀人員所承當(dāng)?shù)娜蝿?wù)
D.每一個(gè)管理人員都可能要從事的活動(dòng)
A.計(jì)劃職能
B.組織職能
C.領(lǐng)導(dǎo)職能
D.控制職能
下表統(tǒng)計(jì)了不同層次的管理者的工作時(shí)間分布。觀察此表，不能得出以下哪個(gè)結(jié)論？（）
A.所有管理者都要承擔(dān)計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制職能
B.隨著管理者地位的提升，將從事較少的領(lǐng)導(dǎo)和更多的計(jì)劃工作
C.對(duì)高層管理者而言，很少?gòu)氖骂I(lǐng)導(dǎo)工作，所以不必具備人際技能
D.不同層次的管理者，花在不同管理職能上的時(shí)間是不同的
A.經(jīng)濟(jì)環(huán)境
B.社會(huì)文化環(huán)境
C.政治環(huán)境
D.國(guó)際環(huán)境
最新試題
無(wú)法設(shè)定好目標(biāo)的原因有（）
不屬于目標(biāo)績(jī)效法的行為是（）
教練型管理者的角色要求就是面對(duì)困難時(shí)身先士卒、沖鋒在前。
解決企業(yè)中“老大難”的問(wèn)題時(shí)首先需要思考系統(tǒng)層面如機(jī)制、規(guī)則和流程的改善。
按照目標(biāo)完成的方向，可以把目標(biāo)分為（）
把工作績(jī)效變成一種打怪升級(jí)的績(jī)效游戲，可以激發(fā)員工的工作潛力。
管理工作中寬嚴(yán)結(jié)合的原則可以具體體現(xiàn)為（）
PAC理論中成人意識(shí)就是善于誘導(dǎo)對(duì)方，給對(duì)方巧妙施加壓力、適當(dāng)脅迫。
目標(biāo)計(jì)劃的跟進(jìn)控制中最后一個(gè)步驟是（）
管理就是整合各種資源創(chuàng)造企業(yè)利潤(rùn)的過(guò)程，以達(dá)成股東利益最大化。