單項選擇題不屬于家庭治療特點的有：（）
A.以家庭而不是以個人作為治療的單位
B.目標是改善家庭內部不良的互動結構和家庭成員間不良的互動方式
C.注重家庭此時的境況以及家庭成員間互動的實際過程
D.用精神分析法治療家庭中的多種精神心理疾病
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1.單項選擇題下列屬于積極自我心理暗示的有：（）
A.空城計
B.美人計
C.離間計
D.苦肉計
2.單項選擇題“激將法”屬于家庭教育中實施暗示提醒法的哪一方法：（）
A.直接暗示法
B.間接暗示法
C.反暗示提醒
D.自我暗示提醒
3.單項選擇題蘇霍姆林斯基說：“假如孩子體驗到體罰的可怕和震驚，那么在他的心靈里，那種內在的、自身天賦的、作為自我教育的力量就減弱了?！边@說明：（）
A.體罰容易把孩子逼上絕路
B.體罰會引起孩子的對抗情緒
C.體罰會傷害孩子的人格和自尊心
D.體罰會使孩子喪失自我教育的主動性
4.單項選擇題某高一新生因父母沒有兌現(xiàn)期中考試進入班級前十名就獎一臺電腦的承諾而消極學習。父母擔心獎了電腦后更不利于學習。該父母在家庭教育中實施表揚獎勵法時哪一方法把握不當：（）
A.實事求是、恰如其分
B.及時表揚和獎勵
C.給予物質獎勵不要事先承諾
D.以社會性獎賞為主
5.單項選擇題在家庭教育中實施實際鍛煉法要注意：（）
A.知難而退
B.持之以恒
C.苛責失敗
D.急功近利
最新試題
在現(xiàn)代公民的培育中，家庭教育中的（）超越于智力教育。
題型：單項選擇題
給孩子一些“劣性刺激"，指的是適當?shù)模ǎ?/p>
題型：多項選擇題
親子關系觀念現(xiàn)在正處于傳統(tǒng)向現(xiàn)代過渡的一個階段，傳統(tǒng)觀念主要表現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
（）是指“人們領會、理解或看到生活意義的程度，并覺察到自己生命的目的、使命、首要目標的程度”。
題型：單項選擇題
家庭結構類型的劃分方法中，屬于“以家庭分子傳襲的系統(tǒng)規(guī)則為標準劃分”的是（）
題型：多項選擇題
專斷型家庭教養(yǎng)方式可能的后果包括（）
題型：多項選擇題
家庭物理環(huán)境是（）
題型：多項選擇題
以下選項中屬于家庭心理環(huán)境的是（）
題型：多項選擇題
以下關于結構家庭理論的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
家庭結構類型的劃分方法中，屬于“按決定和參與家庭事務的權力劃分”的是（）
題型：多項選擇題