A.同規(guī)則詞相比,人們對(duì)不規(guī)則詞閱讀的潛伏期更短
B.規(guī)則詞與不規(guī)則詞閱讀的潛伏期沒(méi)有差異
C.對(duì)同音異義詞的分析
D.臨床上對(duì)深層誦讀困難的觀察
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自由回憶
B.線索回憶
C.再認(rèn)
D.知覺(jué)辨認(rèn)
A.平行加工
B.系列加工
C.自動(dòng)加工
D.控制加工
A.被動(dòng)地看一個(gè)詞
B.說(shuō)出所看到的詞
C.說(shuō)出所聽(tīng)到的詞
D.為所聽(tīng)到的詞提供一個(gè)動(dòng)詞,該動(dòng)詞描述了所聽(tīng)到的詞的功能
A.大腦皮層前部
B.大腦皮層后部
C.大腦枕葉
D.大腦額葉
A.上位范疇
B.下位范疇
C.基本范疇
D.原型
最新試題
紐厄爾和西蒙把問(wèn)題的開(kāi)始階段的條件稱為()
把堡壘問(wèn)題和輻射問(wèn)題結(jié)合起來(lái)考慮,堡壘問(wèn)題代表了()問(wèn)題。
以下哪一項(xiàng)是最接近神經(jīng)系統(tǒng)運(yùn)作的模型()
解決機(jī)械問(wèn)題的心理模擬方法類似于視覺(jué)表象涉及()表征。
將問(wèn)題從一狀態(tài)帶到另一狀態(tài)的行動(dòng)稱為()
有出聲思維程序的目的的最佳描述是用于確定()
將經(jīng)驗(yàn)從一個(gè)解決問(wèn)題的情況轉(zhuǎn)移到類似問(wèn)題的能力稱為()
把要記住的東西放在空間布局的心理圖像的不同位置的技術(shù)被稱為()
以下哪一項(xiàng)是雜技演員問(wèn)題的算子()
以上哪個(gè)問(wèn)題提供了功能性固著如何阻礙問(wèn)題解決的例子()