單項選擇題“前怕狼,后怕虎”顧慮重重,這是意志品質(zhì)中()差的表現(xiàn)。
A.自覺性
B.果斷性
C.自制性
D.堅持性
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1.單項選擇題按照有關(guān)法規(guī)規(guī)定:參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績作廢,()年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。
A.5
B.1
C.2
D.3
2.單項選擇題教師在直觀教學(xué)時,應(yīng)用“變式”方法的目的在于()
A.激發(fā)興趣
B.引起注意
C.豐富想象
D.分化概念,讓學(xué)生便于理解知識
3.單項選擇題教育過程中的學(xué)生是()
A.未成熟的人
B.發(fā)展中的人
C.成熟的人
D.被塑造的人
4.單項選擇題學(xué)生根據(jù)教師對“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”詩句的描述,在頭腦中浮現(xiàn)出一幅草原牧區(qū)的圖景,這種心理現(xiàn)象是()。
A.記憶
B.想象
C.注意
D.知覺
5.單項選擇題有人對數(shù)學(xué)感興趣,有人對文學(xué)感興趣;有人喜歡高尚的內(nèi)容,有人則喜歡繁瑣的事物等。這表明興趣具有()
A.穩(wěn)定性
B.集中性
C.指向性
D.廣度性
最新試題
教學(xué)既要發(fā)展學(xué)生的能力,又要重視學(xué)生興趣、情感、意志、性格的培養(yǎng)。
題型:判斷題
素質(zhì)教育的價值取向是使學(xué)生成為一個完整的人。
題型:判斷題
俗語說:“棍棒底下出孝子”。因此,用體罰去整治學(xué)生也是可以的。
題型:判斷題
教學(xué)有法,但無定法,貴在得法。
題型:判斷題
轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式就是要轉(zhuǎn)變他主性、被動性學(xué)習(xí)狀態(tài),把學(xué)習(xí)變成人的主體性、能動性、獨(dú)立性不斷生成、張揚(yáng)、發(fā)展、提升的過程。
題型:判斷題
新形勢下的基礎(chǔ)教育必須體現(xiàn)民主教育思想,下面體現(xiàn)民主教育思想的有()
題型:多項選擇題
學(xué)生說“馬是動物”,說明他已揭示“馬”這一概念的本質(zhì)特征。
題型:判斷題
在我國,受到行政或刑事以上處罰的公民,不能取得教師資格;已經(jīng)取得教師資格的,喪失教師資格。
題型:判斷題
按照教育有關(guān)法規(guī)規(guī)定,中學(xué)生每日在校學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí))不超過10小時。
題型:判斷題
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。
題型:判斷題