判斷題活動課程又稱為“正式課程”。
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1.問答題論述社會本位論的教育目的觀。
2.多項(xiàng)選擇題民國考試制度的特點(diǎn)有（）
A.題型單一
B.內(nèi)容固化
C.守本開新
D.立法行考
E.黨化軍治，派系干擾
3.多項(xiàng)選擇題世界范圍內(nèi)學(xué)制的形態(tài)主要有（）
A.雙軌制
B.單軌制
C.分支制
D.集權(quán)制
E.分權(quán)制
4.多項(xiàng)選擇題國家課程標(biāo)準(zhǔn)的主要結(jié)構(gòu)有（）
A.前言
B.課程目標(biāo)
C.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
D.實(shí)施建議
E.術(shù)語解釋
5.多項(xiàng)選擇題考試的設(shè)計包括（）
A.確定考試目的
B.確定考試內(nèi)容
C.確定考試題型
D.編制試題
E.實(shí)施考試
最新試題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
題型：判斷題
直觀教學(xué)能使學(xué)生對學(xué)習(xí)的知識形成清晰表象，因此，教學(xué)中直觀教學(xué)手段用得越多越好。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)者取向的課程組織主要包括哪些類型？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育理念從本質(zhì)上來講與教育現(xiàn)實(shí)相同。（）
題型：判斷題
研究者可以使用不同的樣本來重復(fù)前人的研究，以檢驗(yàn)當(dāng)時的研究在當(dāng)前是否還有效，或者發(fā)生哪些變化。（）
題型：判斷題
從發(fā)展的歷程上看，人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中，身心有規(guī)律變化的全過程。（）
題型：判斷題
學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育對個體的發(fā)展只有正向功能。（）
題型：判斷題
正常的師生關(guān)系，僅僅包括教師對學(xué)生、學(xué)生對教師的認(rèn)知。（）
題型：判斷題
下列選項(xiàng)哪些是數(shù)十年來發(fā)達(dá)國家小學(xué)教育發(fā)生的變化？（）
題型：多項(xiàng)選擇題