A.客觀實(shí)在性
B.實(shí)踐檢驗(yàn)性
C.運(yùn)動(dòng)規(guī)律性
D.形式多樣性
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A.解釋性
B.檢驗(yàn)性
C.嚴(yán)密性
D.實(shí)踐性
A.勞動(dòng)資料
B.勞動(dòng)對(duì)象
C.勞動(dòng)者
D.勞動(dòng)環(huán)境
E.勞動(dòng)條件
A.科技發(fā)展戰(zhàn)略是國(guó)家對(duì)外戰(zhàn)略的重要內(nèi)容
B.科技戰(zhàn)已經(jīng)成為當(dāng)前國(guó)際政治斗爭(zhēng)的重要內(nèi)容
C.科技發(fā)展推動(dòng)了國(guó)際政治全球化的發(fā)展趨勢(shì)
D.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不僅帶來(lái)了社會(huì)生產(chǎn)力的巨大變化,似的世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)持續(xù)繁榮的局面,同時(shí),也給人類帶來(lái)了一系列的環(huán)境問(wèn)題
E.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也拓寬了國(guó)家的利益范圍,激起了它們對(duì)其他地區(qū)日益增強(qiáng)的興趣。
A.科學(xué)技術(shù)構(gòu)成了人類倫理道德的最可靠的思想基礎(chǔ)
B.科學(xué)技術(shù)決定了人類的倫理道德
C.現(xiàn)代是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了倫理學(xué)的研究
D.倫理學(xué)的發(fā)展完全取決于科學(xué)技術(shù)
E.科學(xué)技術(shù)就是研究人類倫理學(xué)技術(shù)的
A.大氣污染
B.資源短缺
C.土壤污染
D.水體污染
E.植被破壞
最新試題
將一只氣球放入細(xì)口瓶里并將瓶密封,然后用力從氣球口吹氣,下列說(shuō)法正確的是()
小明和小雅用簡(jiǎn)易天平測(cè)空氣的質(zhì)量。下列做法不會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯的是()
小雅在測(cè)量空氣的質(zhì)量時(shí),觀察到的現(xiàn)象是()
小明同學(xué)用氣球代替皮球來(lái)測(cè)空氣的質(zhì)量時(shí),測(cè)得空氣的質(zhì)量很小很小,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
用注射器往一個(gè)裝滿空氣的有封口的玻璃瓶里再打進(jìn)一些空氣,瓶子里空氣的變化情況是()
我們?cè)诠珗@里看到紅旗飄揚(yáng),由此可以知道()
在“風(fēng)的成因”模擬實(shí)驗(yàn)中,點(diǎn)燃蠟燭并放到盒中,盒外蚊香的煙會(huì)()
先將蠟燭點(diǎn)燃,然后用紙筒罩住蠟燭,再用塑料袋罩住紙筒,一段時(shí)間后,塑料袋將會(huì)升空,下列說(shuō)法正確的是()
利用天平測(cè)量空氣的質(zhì)量,在用物品來(lái)恢復(fù)天平平衡時(shí),應(yīng)選擇()
小明把白色小紙團(tuán)粘在一個(gè)透明杯子的底部,然后將杯口倒置放到水中,發(fā)現(xiàn)看不清楚水是否進(jìn)入杯中。下列改進(jìn)方法最佳的是()