正常的師生關系，僅僅包括教師對學生、學生對教師的認知。（）

人的發(fā)展和其他自然物一樣，是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。（）

十九世紀的英國哲學家斯賓塞認為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。（）

教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）

為避免重復學習內(nèi)容耗費時間，中小學課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。（）

素質(zhì)教育全面提升學生的素質(zhì)，包括（）。

《中學教師專業(yè)標準》中關于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容（）。

學校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。（）

教育學作為研究人的科學，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。（）

美國單軌制的基礎教育特點是一個系列、多種分段，以下哪些選項符合美國基礎教育分段的事實？（）