A、政府評(píng)價(jià)
B、自我評(píng)價(jià)
C、自我指導(dǎo)
D、他人評(píng)價(jià)
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你可能感興趣的試題
A、實(shí)驗(yàn)課程體系更獨(dú)立
B、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師學(xué)歷要求更高
C、實(shí)驗(yàn)設(shè)備更加先進(jìn)
D、實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)更充足
A、美國(guó)
B、英國(guó)
C、加拿大
D、日本
A、大學(xué)課堂教學(xué)主要是讓學(xué)生喜歡,滿足他們的興趣需要
B、教師主要講授知識(shí)的確定性的一面,包括最新的科學(xué)成果
C、大學(xué)課堂教學(xué)要體現(xiàn)一定的探索性質(zhì)
D、應(yīng)正確處理好所授內(nèi)容確定性和不確定性的關(guān)系
A、確定研究性選題
B、搜集資料,分析研究選題,形成研究成果
C、總結(jié)評(píng)價(jià)
D、撰寫研究報(bào)告
A、美國(guó)
B、(前)蘇聯(lián)
C、日本
D、德國(guó)
最新試題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中,“課程與教學(xué)目標(biāo)”屬于“教育目標(biāo)”的()
提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是()
既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征,也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是()
提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是()
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點(diǎn)屬于()
提出程序教學(xué)的教育家是()
“主動(dòng)作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念?()
過程模式也是20世紀(jì)以來(lái)課程開發(fā)的主要模式之一,其創(chuàng)立者為()
羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是()
在赫爾巴特認(rèn)為,教學(xué)的任務(wù)主要在于()