A.強(qiáng)調(diào)學(xué)科結(jié)構(gòu)
B.強(qiáng)調(diào)可教性
C.強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)性
D.強(qiáng)調(diào)專門(mén)性
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A.博比特
B.查斯特
C.施瓦布
D.拉爾夫·泰勒
A.夸美紐斯
B.拉特克
C.盧梭
D.裴斯泰洛齊
A.觀念
B.觀念團(tuán)
C.思想之環(huán)
D.統(tǒng)覺(jué)
A.社會(huì)人
B.自然人
C.發(fā)展人
D.自由人
A.塔巴模式
B.泰勒模式
C.惠勒模式
D.坦納模式
最新試題
“教師的角色是課程開(kāi)發(fā)者”的觀點(diǎn)屬于（）
在課程與教學(xué)評(píng)價(jià)的歷史發(fā)展進(jìn)程中，第一代評(píng)價(jià)的本質(zhì)特點(diǎn)是（）
目標(biāo)模式是20世紀(jì)初開(kāi)始的課程開(kāi)發(fā)科學(xué)化運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，其主要代表模式是（）
標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論確立的著作《大教學(xué)論》，其作者是（）
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標(biāo)分類學(xué)”的典型特征的是（）
“每一個(gè)適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了（）
過(guò)程取向的評(píng)價(jià)在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響？（）
在赫爾巴特認(rèn)為，教學(xué)的任務(wù)主要在于（）
在學(xué)校課程與社會(huì)生活的關(guān)系問(wèn)題上，社會(huì)改造主義課程的觀點(diǎn)屬于（）
提出程序教學(xué)的教育家是（）