單項選擇題實踐性課程開發(fā)理論是根植于實踐的新的課程開發(fā)理論，其創(chuàng)立者是（）
A.博比特
B.查斯特
C.施瓦布
D.拉爾夫·泰勒
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1.單項選擇題標志著理論化、系統(tǒng)化的教學論確立的著作《大教學論》，其作者是（）
A.夸美紐斯
B.拉特克
C.盧梭
D.裴斯泰洛齊
2.單項選擇題在赫爾巴特的觀念心理學中，心理發(fā)展的最高階段是（）
A.觀念
B.觀念團
C.思想之環(huán)
D.統(tǒng)覺
3.單項選擇題盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）
A.社會人
B.自然人
C.發(fā)展人
D.自由人
4.單項選擇題目標模式是20世紀初開始的課程開發(fā)科學化運動的產(chǎn)物，其主要代表模式是（）
A.塔巴模式
B.泰勒模式
C.惠勒模式
D.坦納模式
5.單項選擇題過程模式也是20世紀以來課程開發(fā)的主要模式之一，其創(chuàng)立者為（）
A.斯騰豪斯
B.泰勒
C.布魯納
D.奧蘇伯爾
最新試題
提出“表現(xiàn)性目標”取向的是（）
題型：單項選擇題
“主動作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念？（）
題型：單項選擇題
既是學術中心課程最基本的特征，也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是（）
題型：單項選擇題
在課程與教學目標中，“教育目標”屬于“教育目的”的（）
題型：單項選擇題
羅杰斯“非指導性教學”的人格理想是（）
題型：單項選擇題
第一個為采用班級授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是（）
題型：單項選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于（）
題型：單項選擇題
在課程內(nèi)容的選擇過程中，要確定課程價值觀，其核心是回答什么問題？（）
題型：單項選擇題
實踐性課程開發(fā)理論是根植于實踐的新的課程開發(fā)理論，其創(chuàng)立者是（）
題型：單項選擇題
“通過激勵學生提高自己才能的欲求，從而提高學習的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學習內(nèi)部動機的哪一種？（）
題型：單項選擇題