單項選擇題家庭生命周期理論中提到的“新婚夫妻”生命階段,關(guān)系適應的任務不包括()
A.建立相互滿意的關(guān)系:尊重、角色分工與合作
B.處理與擴展家庭的關(guān)系
C.學習建立親密關(guān)系
D.決定是否要孩子
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1.單項選擇題在杜瓦爾的家庭生命周期理論中,小學年齡孩子階段主要的家庭任務是()
A.學習接納孩子的人格特質(zhì)
B.介紹孩子進入有關(guān)的機構(gòu),如學校、教會、運動社團等
C.學習接納青春期的孩子,包含其個人在社會與性別角色方面的改變
D.夫妻間彼此的相互承諾
2.單項選擇題在杜瓦爾的家庭生命周期理論中,養(yǎng)育孩子階段主要的家庭任務是()
A.夫妻間彼此的相互承諾
B.學習發(fā)展扮演好父母親的角色
C.學習接納孩子的人格特質(zhì)
D.經(jīng)歷屬于青春后期孩子的離家獨立
3.單項選擇題Evelyn Duvall家庭生命周期理論一共分為()個階段。
A.6
B.7
C.8
D.9
4.單項選擇題家庭生命周期理論認為,痛苦、功能失調(diào)可以通過()進行代際傳遞。
A.交往模式
B.基因遺傳
C.后天環(huán)境
D.父母言行舉止
5.單項選擇題關(guān)于在系統(tǒng)理論框架下理解家庭關(guān)系,下列說法錯誤的是()
A.家庭互動的模式,可以代代相傳
B.個人的問題,經(jīng)常與其家庭的互動模式和家庭價值觀有關(guān)
C.小小系統(tǒng)的改變,都有可能引起主要系統(tǒng)的改變
D.夫妻關(guān)系是人們心理健康與個人是否病態(tài)的主要影響因素
最新試題
在“新婚夫妻”生命階段,個人成長的任務有()
題型:多項選擇題
親子關(guān)系觀念現(xiàn)在正處于傳統(tǒng)向現(xiàn)代過渡的一個階段,傳統(tǒng)觀念主要表現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
以下哪個不是現(xiàn)代家庭教育的原則()
題型:單項選擇題
以下哪些是現(xiàn)代家庭教育的理念()
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在影響家庭規(guī)模的因素中,以下對“社會流動”說法正確的是()
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專斷型家庭教養(yǎng)方式可能的后果包括()
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在杜瓦爾的家庭生命周期理論中,老年的家庭階段主要的家庭任務是()
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功能良好家庭的標志有()
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家庭結(jié)構(gòu)類型的劃分方法中,屬于“以家庭分子傳襲的系統(tǒng)規(guī)則為標準劃分”的是()
題型:多項選擇題