下列屬于兒童焦慮的防御機制策略的選項是（）。

新生兒的反射能力中，皮亞杰主要研究的是（）

外部環(huán)境指可以產(chǎn)生哪些刺激的外在事物？（）

安娜弗洛伊德指出，處于青春期的兒童對于家長容易產(chǎn)生的抵觸情緒以及經(jīng)常采用的克制沖動的方法是（）

習(xí)性學(xué)在解釋發(fā)展時，強調(diào)解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有（）

人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是（）。

我們在學(xué)習(xí)兒童心理發(fā)展理論時，最核心的任務(wù)是（）

以下屬于焦慮的防御機制是（）

皮亞杰認為，自我中心性比較明顯的年齡階段是（）

能作出有力的決策，評估當(dāng)前局勢、回憶過去經(jīng)驗和預(yù)見各種活動結(jié)果的是（）。