對學生素質的全面評價包括（）。

素質教育中校長的責任（）。

師生員工的積極性和創(chuàng)造性要通過滿足其各種合理需要來調動和激發(fā)。

教材在素質教育中的作用（）。

平等、民主師生關系，對于素質教育的現(xiàn)實的意義（）。

素質教育社會環(huán)境的評價（）。

素質教育評價是素質教育及其管理過程的重要環(huán)節(jié)。

素質教育運行機制，包括（）。

現(xiàn)代教育過于追求效率，講究刻意而為，缺少自然養(yǎng)成與無聲涵蘊，已成為一個十分突出的問題。

素質教育與社會生活相結合的意義（）。