備課的基本原則有：要掌握（）。

備課的任務是研究教學大綱和教材，根據(jù)（）設計和編寫教學方案。

依據(jù)國家職業(yè)資格標準確定教材一定要（）。

人員素質(zhì)測評作為用人單位進行人員甄選的手段時，所要測量的能力包括人們（）。

培訓評估的方法可以從評估過程的兩個階段來分類，具體評估階段的主要方法有（）。

測評中的“測”也稱為（）。

（）屬于效能指標。

請結合企業(yè)培訓工作實際，談談培訓開發(fā)包含哪些主要內(nèi)容？怎樣理解各項內(nèi)容之間的關系？

一般職業(yè)能力測試包括（）等能力測驗。

不具有組織特性的有（）。