多項(xiàng)選擇題―個(gè)人本位論‖作為一種教育歷史遺產(chǎn)，它對(duì)當(dāng)今教育的積極啟發(fā)意義在于（）。

A、教育制度本身要體現(xiàn)出對(duì)受教育者基本人權(quán)或自由的尊重
B、教育應(yīng)面向?qū)W生開展基本人權(quán)與自由的教育
C、教育必須尊重和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性
D、教育應(yīng)首先滿足社會(huì)或國家的需要


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1.多項(xiàng)選擇題班主任從事德育工作有明顯的優(yōu)勢(shì)，主要表現(xiàn)在（）。

A、經(jīng)常性
B、針對(duì)性
C、多樣性
D、潛在性

2.多項(xiàng)選擇題作為我國古代科舉考試標(biāo)準(zhǔn)的四書除《論話集注》外，還有（）。

A、《大學(xué)章句》
B、《學(xué)記》
C、《中庸章句》
D、《孟子集注》

3.多項(xiàng)選擇題品德評(píng)價(jià)的方式有（）。

A、獎(jiǎng)勵(lì)
B、懲罰
C、評(píng)比
D、操行評(píng)定

4.多項(xiàng)選擇題以下符合知情意統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)律的是（）。

A、情感、意志等非智力因素依賴于智力活動(dòng)
B、已有的非智力因素，常表現(xiàn)為內(nèi)驅(qū)力作用于智力活動(dòng)
C、情感、意志等非智力因素積極作用于智力活動(dòng)
D、按教學(xué)需要調(diào)節(jié)學(xué)生的非智力因素的活動(dòng)，才能有效地完成教學(xué)任務(wù)

5.多項(xiàng)選擇題活動(dòng)課程的主要特點(diǎn)是（）。

A、以兒童為中心
B、其目的是促使兒童的經(jīng)驗(yàn)不斷改造
C、課程組織心理化
D、按活動(dòng)來組織教學(xué)內(nèi)容