A.中學(xué)每個(gè)班級(jí)都應(yīng)配備一名班主任
B.班主任的聘期由學(xué)校確定，擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的班主任時(shí)間一般應(yīng)連續(xù)1學(xué)期以上
C.教師初次擔(dān)任班主任應(yīng)接受崗前培訓(xùn)
D.擔(dān)任班主任的教師應(yīng)作風(fēng)正派，心理健康，愛(ài)崗敬業(yè)

A.作風(fēng)正派，心理健康，為人師表
B.熱愛(ài)學(xué)生，善于與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及其他任課教師溝通
C.愛(ài)崗敬業(yè)，具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力
D.具有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

A.為人師表
B.關(guān)愛(ài)學(xué)生
C.終身學(xué)習(xí)
D.教書(shū)育人

A.《規(guī)范》的基本內(nèi)容繼承了我國(guó)的優(yōu)秀師德傳統(tǒng)，并充分反映了新形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和教育發(fā)展對(duì)中小學(xué)教師應(yīng)有的道德品質(zhì)和職業(yè)行為的基本要求
B.《規(guī)范》對(duì)教師的職業(yè)道德起指導(dǎo)作用，是調(diào)節(jié)教師與學(xué)生、教師與學(xué)校、教師與國(guó)家、教師與社會(huì)相互關(guān)系的基本行為準(zhǔn)則
C.《規(guī)范》是對(duì)教師的全部道德行為和教育教學(xué)工作的要求，可以取代學(xué)校的其他各項(xiàng)規(guī)章制度
D.《規(guī)范》的許多內(nèi)容是《中華人民共和國(guó)教師法》相關(guān)條文的具體化，各地教育行政部門(mén)和學(xué)校在學(xué)習(xí)貫徹時(shí)應(yīng)注意和教育法規(guī)的學(xué)習(xí)結(jié)合進(jìn)行

A.獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)
B.忠于職守，為人師表，積極進(jìn)取
C.熱愛(ài)教育事業(yè)
D.為教育事業(yè)奮斗終生

A.在雙休日、國(guó)家法定節(jié)假日、寒暑假，學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級(jí)均不得組織學(xué)生集體補(bǔ)課
B.高三年級(jí)在堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意、保障安全的原則下，學(xué)校可利用周六開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)
C.嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開(kāi)展有償補(bǔ)課活動(dòng)，奧賽除外
D.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門(mén)、單位和個(gè)人面向中小學(xué)生辦班收費(fèi)補(bǔ)課

A.教書(shū)育人
B.獻(xiàn)身教育
C.廉潔從教
D.為人師表

A.教師還沒(méi)有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧
B.教師尚不具有崇高的道德境界
C.教師缺乏信心
D.教師缺乏愛(ài)心

A.公平評(píng)價(jià)權(quán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.隱私權(quán)
D.名譽(yù)權(quán)

A.品德為師
B.經(jīng)驗(yàn)為師
C.專(zhuān)業(yè)為師
D.身正為師