多項選擇題合理的工資總額可以用()的方法來推算。

A.工資總額占附加值比例
B.盈虧平衡點
C.損益表
D.資產(chǎn)負債
E.工資總額與銷售額


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1.多項選擇題不計入工資總額的是()

A.見習工資
B.按工作任務(wù)包干支付給個人的工資
C.講課費
D.計劃生育獨生子女補貼
E.運動員獎金

2.多項選擇題采用目標管理法進行績效考評,在制定績效目標時應(yīng)做到()

A.目標是可量化可測量的
B.個人目標依據(jù)相應(yīng)的部門目標
C.由管理者為員工制定個人目標
D.設(shè)立的目標應(yīng)長期與短期并存
E.目標的數(shù)量不宜過多,應(yīng)有針對性

3.多項選擇題在對中層人員進行考評時,反映部門總體績效的指標有()

A.利潤率
B.任務(wù)完成率
C.勞動生產(chǎn)率
D.產(chǎn)品合格率
E.自主性與協(xié)調(diào)性

4.多項選擇題制定績效管理制度的基本原則包括()

A.公開與開放
B.反饋與修改
C.定期化與制度化
D.可靠性與正確性
E.自主性與協(xié)調(diào)性

5.多項選擇題在強調(diào)組織作用的員工發(fā)展計劃制定模式中,()是必要的程序。

A.制定發(fā)展規(guī)劃
B.對員工進行評價
C.培訓反饋與評估
D.員工進行自我評價
E.員工的上級與員工面談

6.多項選擇題培訓中對培訓效果的跟蹤和反饋體現(xiàn)在()方面。

A.培訓內(nèi)容與培訓環(huán)境
B.培訓管理人員與教師
C.培訓的進度與中間效果
D.受訓者與培訓內(nèi)容的相關(guān)性
E.受訓者對培訓項目的認知程度

7.多項選擇題培訓需求信息的主要收集方法有()

A.面談法
B.觀察法
C.調(diào)查問卷
D.重點團隊分析法
E.工作任務(wù)分析法

8.多項選擇題企業(yè)的培訓戰(zhàn)略原則是指()

A.培訓應(yīng)服從企業(yè)的整體發(fā)展
B.從戰(zhàn)略角度來開展培訓工作
C.要用以人為本的理念搞好培訓
D.培訓的對象應(yīng)包括全體員工
E.培訓不能只局限于某一個培訓項目

9.多項選擇題用人單位聘用外國人從事的崗位應(yīng)是()的崗位。

A.有特殊需要
B.關(guān)鍵性
C.國內(nèi)暫缺適當人選
D.技術(shù)性
E.不違反國家有關(guān)規(guī)定

10.多項選擇題關(guān)于預(yù)測效度,正確的描述是()

A.多用于知識測試
B.不適用于能力測試
C.是考察選拔方法是否有效的常用指標
D.是說明測試用來預(yù)測將來行為的有效性
E.是測試方法能真正測出想測的內(nèi)容的程度

最新試題

績效評估結(jié)果的全局性調(diào)整,只有在申訴處理會議正式?jīng)Q議通過后,才可以慎重進行。

題型:判斷題

招聘預(yù)算是招聘工作實施的基礎(chǔ),能保障各項招聘活動有序開展。

題型:判斷題

委托專業(yè)機構(gòu)進行外部薪酬調(diào)查是最可靠和最經(jīng)濟的薪酬調(diào)查渠道。

題型:判斷題

人力資源信息審核的及時性是指要檢查所有信息是否按時完成數(shù)據(jù)的采集。

題型:判斷題

培訓課程在培訓活動中處于核心地位,無論培訓師的資格和身份如何,無論受訓者的年齡和范圍如何,培訓活動總是憑借著特定的培訓內(nèi)容而進行。

題型:判斷題

外部薪酬調(diào)查指通過各種正常的手段獲取相關(guān)企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關(guān)信息。

題型:判斷題

崗位評價是管理者的意志體現(xiàn),管理者的意見決定了崗位評價的結(jié)果。

題型:判斷題

為了保證績效評估的公平性,所有員工的績效評估周期應(yīng)保持一致。

題型:判斷題

確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。

題型:判斷題

價值觀是人對客觀事物需求表現(xiàn)出來的評價,包括人生的基本價值取向和個人對具體活動或事物的有用性、重要性、價值的判斷。

題型:判斷題