A.與被考評(píng)者圍繞培訓(xùn)開發(fā)的專題進(jìn)行討論，提出培訓(xùn)開發(fā)的需求
B.與被考評(píng)者討論考評(píng)指標(biāo)的設(shè)計(jì)和依據(jù)
C.對(duì)被考評(píng)者提出的需要上級(jí)給予支持和幫助的問題進(jìn)行討論，并提出具體建議
D.績(jī)效反饋面談需要為雙方營(yíng)造一個(gè)和諧的面談氣氛
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A.幫助被考評(píng)者總結(jié)失敗的教訓(xùn)
B.找出工作中存在的關(guān)鍵問題與主要不足
C.提出改進(jìn)計(jì)劃和建議
D.使被考評(píng)者了解自己和其他人的考評(píng)成績(jī)差距
A.改進(jìn)績(jī)效
B.薪酬確定依據(jù)
C.晉升依據(jù)
D.獎(jiǎng)懲依據(jù)
A.與考評(píng)者面談
B.向相關(guān)部門申訴
C.投訴考評(píng)者
D.向績(jī)效管理委員會(huì)反映
A.考評(píng)者來(lái)自不同層面的群體，得到的信息更準(zhǔn)確
B.上級(jí)對(duì)下屬的工作內(nèi)容和工作結(jié)果了解
C.易制定比較合理的績(jī)效指標(biāo)
D.比較準(zhǔn)確地就指標(biāo)的達(dá)成情況給出結(jié)論
A.360度考評(píng)
B.上級(jí)考評(píng)
C.下屬考評(píng)
D.同級(jí)互評(píng)
最新試題
以平衡計(jì)分卡為核心完成戰(zhàn)略管理的五個(gè)重要過程包括（）。
作為企業(yè)所有績(jī)效考評(píng)指標(biāo)的匯總和系統(tǒng)化，追蹤企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施情況和檢查企業(yè)日常工作重要工具的是（）。
根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況而設(shè)定的最關(guān)鍵的指標(biāo)，其關(guān)鍵之處在于如果這種指標(biāo)沒有做好，將對(duì)企業(yè)帶來(lái)直接且嚴(yán)重的后果，該指標(biāo)稱為（）。
績(jī)效管理委員會(huì)由（）構(gòu)成。
對(duì)于定量指標(biāo)的處理，確定權(quán)重時(shí)選擇簡(jiǎn)便和合理的方法是（）。
企業(yè)實(shí)施平衡計(jì)分卡的步驟包括（）。
平衡計(jì)分卡的實(shí)質(zhì)是（）。
"為什么要該指標(biāo)，不要該指標(biāo)可以嗎？"等問題屬于績(jī)效指標(biāo)庫(kù)的（）內(nèi)容。
績(jī)效反饋面談程序包括（）。
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。