行動研究是教師對他人教育教學行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學水平。（）

《中學教師專業(yè)標準》中關于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容（）。

正常的師生關系，僅僅包括教師對學生、學生對教師的認知。（）

以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。

在我們身邊，那些沒有接受過學校教育的人，其身心也獲得了發(fā)展。這說明學校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。（）

中小學教師所從事的教育科學研究多屬于基礎研究。（）

素質(zhì)教育全面提升學生的素質(zhì)，包括（）。

教育學是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學。（）

學習者取向的課程組織主要包括哪些類型？（）

內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）