多項選擇題能代表日本文化的事物有哪些？（）
A.櫻花
B.芭比娃娃
C.和服
D.旗袍
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1.單項選擇題在哪個國家的餐廳就餐時給服務(wù)員小費是一種不禮貌的行為？（）
A.意大利
B.新加坡
C.美國
D.法國
2.單項選擇題下面描述的是哪種時間觀的特點？時間是為關(guān)系服務(wù)的，不按時間表做事也是可以接受的，或者在一個時間段里可能會同時做幾件事情，多頭并進是正常的。（）
A.輪回時間觀
B.線性時間觀
C.靈活時間觀
D.短期導(dǎo)向
3.單項選擇題下面這種情況屬于哪一種空間距離？父母與孩子或愛人之間的空間距離，語言交流較少，情感互動強烈。（）
A.親近距離
B.個人距離
C.親密距離
D.公共距離
4.多項選擇題面部表情的文化差異體現(xiàn)在下列哪些方面？（）
A.表達規(guī)則
B.頻度
C.強度
D.表達場合
5.多項選擇題在中文和英文中盡管可以找到字面相對應(yīng)的的詞匯，但由于文化的緣故，會給同樣的詞賦予不同的隱含意義，下列哪些選項表現(xiàn)了這個特點？（）
A.狐貍/fox
B.水仙花/narcissus
C.龍/dragon
D.紅色的/red
最新試題
簡述跨文化人力資源管理的方式。
題型：問答題
在象征性文化團隊中，要實現(xiàn)象征性成員與多數(shù)成員的平等交流是相當困難的事。
題型：判斷題
簡述跨文化整合的模式。
題型：問答題
跨文化團隊一個重要優(yōu)勢是改進管理質(zhì)量，提高公平性。
題型：判斷題
雙重文化認同是專門研究在兩種文化環(huán)境中生活了多年的個體，他們所經(jīng)歷的文化沖突以及對這兩種文化的距離感。
題型：判斷題
特羅姆皮納斯的文化架構(gòu)理論提出了哪些觀點？
題型：問答題
簡述跨文化營銷管理的意義。
題型：問答題
根據(jù)霍夫斯泰德的理論，哪個國家個人主義的得分最高？（）
題型：單項選擇題
圓圈拓撲理論是由哪個學者所提出來的？（）
題型：單項選擇題
霍夫斯泰德的文化維度理論的在跨文化管理理論發(fā)展中的貢獻是什么？
題型：問答題