A.親近距離
B.個(gè)人距離
C.親密距離
D.公共距離
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A.表達(dá)規(guī)則
B.頻度
C.強(qiáng)度
D.表達(dá)場(chǎng)合
A.狐貍/fox
B.水仙花/narcissus
C.龍/dragon
D.紅色的/red
A.文化定位
B.自我身份
C.文化身份認(rèn)同
D.文化歸屬
請(qǐng)按文化身份感發(fā)展模型對(duì)下列過程排序：（）
A反省。
B不協(xié)調(diào)，身份感懷疑。
C與主流文化價(jià)值保持一致。
D整合的覺知體驗(yàn)。
E對(duì)主流文化和身份感的抗拒。
A.CBEAD
B.BECAD
C.AECBD
D.ACBED
A.否定策略
B.整合策略
C.隔絕策略
D.卷入策略
最新試題
跨文化團(tuán)隊(duì)一個(gè)重要優(yōu)勢(shì)是改進(jìn)管理質(zhì)量，提高公平性。
勒溫提出了兩類交往方式：U類方式和G類方式。
要打造優(yōu)秀的多文化團(tuán)隊(duì)，首先要正視團(tuán)隊(duì)個(gè)體成員間的文化差異，同時(shí)用積極的眼光看待這種差異。
簡(jiǎn)述跨文化人力資源的含義。
跨文化差異對(duì)企業(yè)開展跨國(guó)經(jīng)營(yíng)沒有促進(jìn)作用，只有阻礙作用。
雙文化團(tuán)隊(duì)具備產(chǎn)生有創(chuàng)意解決方案的潛力。
團(tuán)隊(duì)成員的文化異質(zhì)性本身并不影響團(tuán)隊(duì)的績(jī)效，績(jī)效的直接影響因素其實(shí)是團(tuán)隊(duì)成員交往過程中所產(chǎn)生的對(duì)團(tuán)隊(duì)整體的感知。
簡(jiǎn)述外派人員管理服務(wù)的主要內(nèi)容。
根據(jù)霍夫斯泰德的理論，哪個(gè)國(guó)家個(gè)人主義的得分最高？（）
跨文化人力資源服務(wù)需要關(guān)注哪些工作重點(diǎn)？