A．游戲是主動、自愿的活動，而教育則是有目的、有計(jì)劃地對受教育者施加的影響
B．游戲是外在控制，教育是內(nèi)在控制
C．游戲是主觀需要，教育是客觀要求
D．游戲是在已有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的活動，教育則常常指向未知領(lǐng)域
你可能感興趣的試題
A．上課
B．練習(xí)
C．運(yùn)動
D．游戲
A．桑代克
B．蘇霍姆林斯基
C．陳鶴琴
D．奧蘇伯爾
A．保證教學(xué)的地位和作用
B．有效促進(jìn)兒童的發(fā)展
C．體現(xiàn)個(gè)性化教育，促進(jìn)每個(gè)兒童的發(fā)展
D．有效地了解兒童的發(fā)展
A．測驗(yàn)
B．考試
C．評價(jià)幼兒學(xué)習(xí)文化知識、算算術(shù)、認(rèn)字的水平
D．幼兒在教育教學(xué)過程中的表現(xiàn)
A．及時(shí)模仿
B．簡單再現(xiàn)
C．認(rèn)同
D．內(nèi)化
最新試題
（）的兒童社會交往的積極性很差，不具備交往技巧，逃避群體，孤僻、沉默，被同伴和成人所忽視。
教師專業(yè)發(fā)展最核心的是提高教師的（）。
在幼兒的個(gè)體發(fā)展中。（）是幼兒一切發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。
幼兒園科學(xué)教育活動過程設(shè)計(jì)不包括（）。
育人為本的教育思想，堅(jiān)持以（）為先。
幼兒德育的內(nèi)容主要包括發(fā)展（）和幼兒的個(gè)性兩個(gè)方面。
下列關(guān)于幼兒教師對幼兒的態(tài)度與行為的說法，錯(cuò)誤的是（）。
（）能激發(fā)幼兒對知識探索的興趣與欲望。
陶行知曾說過“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。下列選項(xiàng)對該句的理解錯(cuò)誤的是（）。
對殘疾兒童的教育要依據(jù)兒童身心發(fā)展的（）特征進(jìn)行。