填空題教育內(nèi)容在學校中的具體表現(xiàn)形式是（）
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2.多項選擇題最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為（）。
A.課程標準
B.教科書
C.課程目標
D.課程計劃
3.多項選擇題素質(zhì)教育全面提升學生的素質(zhì)，包括（）。
A.思想道德
B.文化科學
C.身心素質(zhì)
D.勞動技能
4.判斷題所謂學生觀，即教師對學生的認識。（）
9.單項選擇題我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做（）
A.研究方法
B.研究思路
C.研究目的
D.研究意義
最新試題
我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做（）
題型：單項選擇題
從發(fā)展的歷程上看，人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中，身心有規(guī)律變化的全過程。（）
題型：判斷題
智育就是知理前提或物質(zhì)前提。對人的發(fā)展不起決定作用。（）
題型：判斷題
學科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）
題型：多項選擇題
下列哪些學者傾向于認為“課堂即學習結(jié)果或目標”？（）
題型：多項選擇題
教育理念從本質(zhì)上來講與教育現(xiàn)實相同。（）
題型：判斷題
直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象，因此，教學中直觀教學手段用得越多越好。（）
題型：判斷題
美國單軌制的基礎(chǔ)教育特點是一個系列、多種分段，以下哪些選項符合美國基礎(chǔ)教育分段的事實？（）
題型：多項選擇題
學校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。（）
題型：判斷題
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）
題型：判斷題