單項選擇題下列哪個不是原始儒學的代表人物？（）
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、老子
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1.單項選擇題在宋明理學中，天理具體指的是什么意思？（）
A.道理
B.三綱五常
C.理學
D.儒家學說
2.單項選擇題近代儒家通過吸收哪種思想變?yōu)樾氯寮?？（?/a>
A、西方思想
B、陰陽五行思想
C、佛道的思想
D、先秦諸子的思想
3.單項選擇題漢代儒者的哪個行動失敗了？（）
A、刑德并用
B、儒學政治化
C、儒學制度化
D、儒學宗教化
4.單項選擇題以下哪句話是儒家的一個根本特點，是它的思想根源是（）。
A、祖述堯舜，憲章文武
B、以德配天
C、疾敬德
D、儒是以六億教民者
5.單項選擇題在孔子的時代，儒指的是哪類人？（）
A、主持儀式的人
B、教六藝的人
C、具有知識的人
D、孔子的學生
最新試題
學科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）
題型：多項選擇題
教育學對教育所下的定義，指的是廣義的教育，是就學校教育而言的。（）
題型：判斷題
直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象，因此，教學中直觀教學手段用得越多越好。（）
題型：判斷題
研究者在完成研究報告或學術論文的撰寫之后，可以通過學術會議或網(wǎng)絡與他人分享研究成果。（）
題型：判斷題
我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做（）
題型：單項選擇題
十九世紀的英國哲學家斯賓塞認為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。（）
題型：判斷題
《中學教師專業(yè)標準》中關于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容（）。
題型：多項選擇題
教育學作為研究人的科學，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。（）
題型：判斷題
課程標準的建議部分，其內(nèi)容應該包括（）。
題型：多項選擇題
對課程組織持社會問題取向的學者有（）。
題型：多項選擇題