問答題簡述新型師生關(guān)系的構(gòu)建策略。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題師生關(guān)系的主體是()。
A.心理關(guān)系
B.社會關(guān)系
C.教育關(guān)系
D.情感關(guān)系
2.單項選擇題師生關(guān)系是通過()而形成的關(guān)系體系
A.師生對話
B.師生交往
C.教與學的活動
D.師生相互尊重
3.單項選擇題()是傳統(tǒng)的“師道尊嚴”的體現(xiàn)
A.學生中心論
B.教師中心論
C.“主體—主導”論
D.“主體間性”論
4.填空題新型師生關(guān)系的基本特征是()
5.填空題教育的基本構(gòu)成要素包括()
最新試題
我國邊遠山區(qū)的中小學校目前仍采用復式教學對學生進行教學活動,這主要是受到了()因素的影響。
題型:單項選擇題
教師專業(yè)學習主要就教師專業(yè)發(fā)展不夠重視教師的主動性而提出的。()
題型:判斷題
世界上學校教育制度的未來發(fā)展趨勢是向?qū)W前教育和高等教育兩頭拓展。()
題型:判斷題
素養(yǎng)立意的教學目標一旦知識化,就會蛻化“知識本位”教學。()
題型:判斷題
我國目前教育的發(fā)展規(guī)模比新中國成立初期大了非常多,這體現(xiàn)了()對教育的制約。
題型:單項選擇題
()不屬于實用主義教育學的觀點。
題型:單項選擇題
()不屬于新中國成立以來教育目的的沿革所經(jīng)歷的階段。
題型:單項選擇題
()主張教育目的應(yīng)以社會要求為邏輯起點,主張以社會發(fā)展的需要而建構(gòu)教育活動。
題型:單項選擇題
古希臘城邦斯巴達的學校主要進行的是()。
題型:單項選擇題
新中國成立以來教育目的的沿革前后共經(jīng)歷了三個階段,其中的初步探索階段是在()。
題型:單項選擇題