A.預(yù)設(shè)性學(xué)習(xí)內(nèi)容組織實施
B.生成性學(xué)習(xí)內(nèi)容組織實施
C.全程進行組織協(xié)調(diào)
D.學(xué)習(xí)效果評價
E.自由式參觀
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A.協(xié)助行李擺放
B.組織登車
C.登車安全監(jiān)控
D.引導(dǎo)學(xué)生落座
E.確認清點人數(shù)及貼好車號牌
A.能量方程
B.連續(xù)方程
C.質(zhì)量方程
D.動量方程
E.動能方程
A.基礎(chǔ)資料的收集檢查
B.運行觀測
C.運行檢查
D.外業(yè)測量資料的收集檢查
E.外業(yè)測量成果的分類匯總
A.干處
B.濕處
C.上部
D.中下部
A.直接修補
B.翻修
C.重新修建
D.以上都不對
A.水泥
B.路面
C.荷載
D.草皮
A.粘性土
B.混凝土
C.透水土料
D.土工布
A.小于
B.大于
C.等于
D.以上均不對
A.龜紋裂縫
B.不均勻沉陷裂縫
C.滑坡性裂縫
D.縱向裂縫
A.最小深度
B.最大深度
C.平均深度
D.以上都不對
最新試題
研學(xué)旅行課程的靈活性主要體現(xiàn)在()。
在做中小學(xué)生研學(xué)需求分析時,應(yīng)該梳理明確()的需求。
下列對研學(xué)課程教學(xué)時間偏差的處理正確的有()
研學(xué)旅行安全危機防控措施有()。
為適應(yīng)自然環(huán)境保護需求,研學(xué)旅行企業(yè)應(yīng)推出的產(chǎn)品有()。
研學(xué)旅行指導(dǎo)師為學(xué)校定制策劃研學(xué)旅行課程的有效途徑有()。
研學(xué)旅行課程的體驗性主要體現(xiàn)在()。
研學(xué)旅行是一門綜合實踐活動課,開展研學(xué)旅行活動,可以通過“五育人”途徑融入德育內(nèi)容,加強對學(xué)生()、勞動習(xí)慣、動手實踐和合作交流能力的培養(yǎng)。
社會服務(wù)式研學(xué)旅行方式的設(shè)計流程包括()。
研學(xué)課程學(xué)生手冊中安全須知的內(nèi)容一般包括()。