如何處理美術教案、課件、教材文本的關系？

范老師在《文具設計》一課中，展示實物并利用教具呈現(xiàn)設計過程，這種教學方法是（）。

"運用拓印法進行一枚藏書票的設計與制作"這一教學目標屬于下列哪個維度？（）

教師應重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與（）。

與接受學習對應的最主要的教授方法是（）。

不屬于PowerPoint課件形式和結構的原則是（）。

在美術教育中，如何理解與運用"以直觀形象傳遞信息的教學方法"的？請聯(lián)系教學實際進行闡述。

教師在進行教學設計時應遵循的原則不包括（）。

簡述美術教學設計的意義。

請簡述美術教案設計的原則。