A.孩子的自我中心意識
B.孩子道德認(rèn)知的特點(diǎn)
C.對物品占用欲的需要
D.孩子還小自制能力弱
E.需要引起別人的注意
F.受家庭的不良影響
G.不良的家庭教養(yǎng)方式作為H.自我吹噓的手段
I.受不公平待遇的刺激
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A.家長自身的家庭教育素養(yǎng)
B.父母離異
C.父母再婚
D.家庭結(jié)構(gòu)
A.讓孩子有話語權(quán)
B.讓孩子有自主權(quán)
C.讓孩子有支配權(quán)
D.讓孩子有快樂權(quán)
E.孩子有建議權(quán)
F.孩子有知情權(quán)
A.打孩子會逼孩子學(xué)會說謊
B.打孩子會使孩子更堅(jiān)強(qiáng)
C.打孩子會使孩子破罐破摔
D.打孩子容易造成孩子身心的損害
E.打孩子還易失去孩子自我教育的原動力
F.打孩子還會使孩子形成雙重人格
G.打孩子還會使孩子形成錯(cuò)誤觀念
H.打孩子還會形成孩子的變態(tài)心理，甚至使孩子走上邪路
A.過渡性
B.穩(wěn)定性
C.閉鎖性
D.社會性
E.動蕩性
A.品行是榜樣
B.語言是榜樣
C.情緒是榜樣
D.習(xí)慣是榜樣
E.環(huán)境是榜樣
最新試題
在杜瓦爾的家庭生命周期理論中，老年的家庭階段主要的家庭任務(wù)是（）
家庭教育對人的一生發(fā)展具有重要影響，具體表現(xiàn)在（）
家庭物理環(huán)境是（）
（）是指“人們領(lǐng)會、理解或看到生活意義的程度，并覺察到自己生命的目的、使命、首要目標(biāo)的程度”。
家庭教育的智慧體現(xiàn)在（）方面。
在“新婚夫妻”生命階段，個(gè)人成長的任務(wù)有（）
以下哪個(gè)不是現(xiàn)代家庭教育的原則（）
家庭功能失調(diào)的原因可能有（）
家庭互動中的兩個(gè)重要概念，分別是（）
（）是個(gè)體最早接觸且最持久的關(guān)系。